小学服务实施方案
为满足小学生课后服务需求，帮助学生家长解决实际困难，促进学生健康成长，进一步增强教育公共服务能力，根据有关文件精神，结合前期调查和学校实际，经学校研究特制订本方案。
一、服务对象
学校一至五年级有课后服务需求的学生。
二、服务内容
以级部为单位开展放学后学生看护指导服务。组织学生做作业、自主阅读，开展文体、科普、社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。
三、服务时间
学期教学周周二至周五放学后 40 分钟。（周一暂不开展）
四、服务对象产生方式
各班主任与家长深入沟通，充分了解本班学生放学后的去向，对学校课后服务进行宣传，组织有实际需求的家长报名参与。
班级服务名单汇总后由级部以就近编班原则设置课后服务班，每班学生控制在 30 至 40 人。文体类活动由相关学科组研究后，单独组织编班实施开展。
五、服务教师产生方式
全校任课教师划分到级部，全员参与学校课后服务工作。根据编班情况，各级部排出级部课后服务运行表，并按照运行表按时开展课后服务工作。
六、学校课后服务开展推进进度计划
1、2021 年 10 月底前，完成宣传工作，确定服务对象。
2、2021 年 10 月底前，完成级部课后服务运行表。
3、2021 年 11 月 2 日，正式启动学校课后服务工作。
七、保障措施
1、学校将在正式开展课后服务前，与家长、教师签订课后服务协议，理清学生安全责任。
2、积极探索适合本校的课后服务奖惩措施，调动服务教师的积极性和责任感。
3、做好课后服务地点、服务设备的保障工作。
4、逐步探索更为丰富多样的的课后服务方式，促进和谐校园建设，促进和谐社会发展。
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