学
教
案
课题
邓小平爷爷植树 课型 阅读
学习目标 1、能正确，流利朗读课文。
2、体会邓小平爷爷植树的认真态度。
3、理解课文内容，培养保护环境意识。
学习重点 理解课文内容，体会邓小平爷爷植树的认真态度。
学习难点 理解课文内容，体会邓小平爷爷植树的认真态度。
教、学具准备 多媒体课件
环 节 及 时 间（35 分）
行为导向 学生行为 教师行为 备注
进入情境（1 ）
已有素养
新增素养
（15）
强 化 新 素 养（ 15）
课堂小结（2 ）
完成作业（2）
导入
会认读本单元生字
1、读准字音，读通句子 看图
第一段
学习 2-4 段 指导朗读 。
体会：兴致勃勃，布满汗珠，不肯休息 体会：挑选，小心，仔细，连声，
朗读课文
读课后词语
倾听
读课题
学生读课文
指名读
生思考，汇报，补充 指名读
自主学习：
读课文，画描写邓小平爷爷植树的句子。
学习时间：3 分钟 合作学习：
2 号同学先说自己找到的句子，1 号同学倾听补充，1 号同学做好汇报准备。
学习时间：2 分钟
讨论交流 各种形式练习读
自己练习读 指名读
自主总结
板书课题
图片中，什么地方？都有谁？在干什么？ 植树节是哪一天？
点拨指导
教师巡视
指导
出示学习要求 点拨：说说从这些词语中你体会到了什么？说明邓小平爷爷干的认真。
说明邓小平爷爷在数非常仔细。
读通顺流利不唱读
学习了什么“有什么收获?
A 练习读课文 B 给家长读课文一遍，做到不出现错字。
板书设计
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