第五单元达标检测卷
第一部分:积累运用0 (40 分) )
一、把加点字不正确的读音用 “
” 划去。6 (6 分) )
1.我们坐在船舱.(cāng jiàn)里。
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2.天下着大雨,雨点打在船篷.(péng féng)上,沙啦、沙啦地响。
3.船夫披着蓑.(suō shuāi)衣在船后用力地摇着橹。
[来源:学科网 ZXXK]
二、选择题。下面各小题均有 A A 、B B 、C C 、D D 四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在 “(
)” 里。( ( 每小题 2 2分,共 4 24 分) )
1.古代发明的一种仿生鱼尾,安装在船尾,左右摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。它是(
) A.桨
B.橹
C.船篷
D.龙骨 2.下面四组词语中,有错别字的一组是(
) A.玩耍
哈欠
观察
B.吞下
睡觉
翠鸟 C.船舱
搭桥
盛开
D.飘亮
长嘴
喜爱 3.下面四组词语中,没有错别字的一组是(
) A.船蓬
B.花辨
C.有趣
D.钩鱼 4.形容非常寂静,没有声响的一个词是(
) A.慢悠悠
B.静悄悄
C.急匆匆
D.火辣辣 5.《金色的草地》里,“我”和弟弟常常在(
)玩耍。
A.公园
B.河边
C.郊外
D.草地上 6.“过了一会儿,他妈妈闻到一股血腥气味,赶紧推开门进去,只见白求恩________地站在桌旁,桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿,他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。”横线里应填哪个词?(
)
A.装腔作势
B.不苟言笑
C.一本正经
D.郑重其事 7.我看见一只________的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是________的,翅膀带着一些________,比鹦鹉还漂亮。它还有一张________的长嘴。
下面填入横线的词语,排序正确的一项是(
) A.彩色 翠绿 蓝色 红色
B.彩色 蓝色 红色 翠绿 C.彩色 翠绿 红色 蓝色
D.彩色 红色 翠绿 蓝色 8.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法?(
) A.比喻
B.拟人
C.排比
D.对偶 9.与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?”意思相同的一句是(
) A.它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B.它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢? C.它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D.它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
10.下列哪个句子与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”运用了相同的修辞手法?(
) A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。
B.树叶落到地上,小虫爬过去,躲在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬上去,坐在当中,把它当作船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作伞。
C.春天生机勃勃,万紫千红,怎能不使我流连忘返呢? D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
11.①它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着
一颗颗的红星。
②茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。③瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。④最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。⑤四季海棠真是美丽极了!
[来源:学科网 ZXXK]
给上面 5 个句子排序,正确的一组是(
) A.⑤③②④①
B.⑤④①③② B.④①③②⑤
D.⑤③②①④ 12.普里什文是哪一国的诗人?(
) A.英国
B.中国
C.法国
D.苏联 三、判断 题 。我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”。( ( 每小题 2 2 分,共 0 10 分) )
1.“舱”的第九笔是撇。
(
) 2. 《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
(
) 3.“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。
(
) 4.向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。(
) 5.“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
(
) 第二部分:阅读理解0 (30 分) )
长春花
“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕,同学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。
那是我生日的时候,五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天,天色晚了,爸爸下班回来边脱外衣边问我:“小明,给长春花浇水了吗?”“哎呀!我回家玩都来不及,怎么会记着给花浇水呢?”我回答道。爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。
一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!
从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,(
)地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像火……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都能闻到它那淡淡的清香。
现在,人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又清香的时候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
1.选择题。选择正确的答案,填上序号。(10 分) (1)我生日的时候,五叔叔送给我(
) A.一盆长春花
B.一株长春花苗
C.一盆月季花
D.一盆水仙花 (2)下面量词使用错误的一项是(
) A.一勺清水
B.一阵清香
C.一朵品种
D.一份心意 (3)填入文中括号处最恰当的词语是(
) A.专心
B.精心
C.细心
D.特意 [来源:学_科_网 Z_X_X_K]
(4)经受过狂风暴雨的长春花,此时(
) A.就像火焰般怒放了,变得更加美丽。
B.那娇巧的花瓣,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小嘴甜蜜地笑着。
C.无力地垂着头,两片花瓣掉落在地上,雨滴顺着茎叶往下低落,我似乎听见了长春花一阵又一阵的哭泣声。
D.那花瓣薄如蝶翼,开得那么娇艳。
(5)通过这篇短文,我知道了(
) A.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的。
B.会种花的人,心灵是最美的。
C.把花培育得最美的人,心灵是最美的。
D.把自己辛勤培育出来的花留着独自欣赏的人,心灵是最美的。
2.写出下列词语的近义词。(8 分) 似乎 —— (
)
疏忽 —— (
) 赞美 —— (
)
祝贺 —— (
) 3.看到爸爸自己舀了一勺清水,向阳台上跑去时,我心想:_______________________________________________________ __________________________________________________(3 分) 4.“同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像火……”长春花还会有什么花色呢?发挥你的想象,写一写吧。(3 分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 5.“我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。”“我”懂得的心意是什么?
试着把有关的句子抄写下来。(3 分) ________________________________________________________ [来源:学,科,网 Z,X,X,K]
________________________________________________________ 6.如果你也培育出一盆漂亮的花,你会怎么处理它?(3 分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 第三部分:习作表达0 (30 分) )
我们身边的不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物、一个人物或一处场景写下来。
要求:1.自拟题目,写你观察印象最深的一种事物、一个人物或 一处场景; 2.做到观察细致、内容具体、句子通顺; 3.书写工整,卷面整洁。
第五单元达标检测卷
第一部分:积累运用
二、1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C 10.D 11.A 12.D 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 第二部分:阅读理解
1.(1)B (2)C (3)B (4)C (5)A 2.好像 怠慢 赞扬 庆贺 3.略。
4.略。
5.用自己的辛勤劳动和智慧培育出美,并把美献给集体的人,他的心灵才是最美的,美得像一朵纯洁的花。
6.略。
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