党员教师 组织生活会发言提纲
一、认识体会
通过认真学习，我对学校党建工作有了更深刻的认识。现结合自身，针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风问题，认真对照进行自我检查，查找自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：
二、问题清单
（一）“政治功能”强不强 学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统，灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
（二）“四个意识”牢不牢 对照党章发现对自己的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
（三）“四个自信”有没有 有时手头工作稍多时，有拖拉的思想，缺乏耐心。面对工作中的难题，缺少战胜困难的信心，有时点子不够，方法不新，思路不活。
（四）“工作作风”实不实 在思想上，有时心浮气躁，急于求成，缺乏攻坚克难的勇气，存在“逼着干、推着走”的现象。
（五）“发挥作用”好不好 主动担当的积极性不够，忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。有时学生中出现问题，与家长沟通不够及时。
（六）“自我要求”严不严 虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。
三、原因剖析
有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节；进取精神有所弱化，自我加压不够，进取意识不强。
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