“年轻干部成长工程”实施方案

　 “年轻干部成长工程”实施方案

　根据省、市委关于“年轻干部成长工程”的总体部署，结合我县各级领导班子和干部队伍建设实际，为有计划、有步骤、全面系统地推进“年轻干部成长工程”，现就我县“年轻干部成长工程”提出如下实施方案：

　一、指导思想及基本原则 ( 一) 指导思想 按照省、市“年轻干部成长工程”的统一部署，紧紧围绕 X 科学发展、跨越式发展，着眼于 X 未来各级领导班子建设的战略需要，按照“发现一批、培养一批、重用一批、储备一批”的总体思路，集中选拔优秀年轻干部进行重点培养，畅通优秀年轻干部加快成长的“绿色通道”，努力建设一支数量充足、素质优良、门类齐全、结构合理、充满活力的优秀年轻干部队伍，为 X 科学发展、跨越式发展提供可持续的组织保证。

　( 二) 基本原则 一是服务大局,着眼发展;二是坚持标准,注重导向;三是遵循规律,创新方式;四是备用结合,动态管理。

　二、总体要求及目标任务 坚持统筹规划、集中实施，全面推进全县“年轻干部成长工程”，经过调查摸底、资格审查、全面考察、确定对象、集中培

　 训、备案管理和择优使用，选拔储备大批素质优良、门类齐全、结构合理和充满活力的优秀年轻干部。

　此项工程坚持边培养边使用，各乡镇(X)党委和县直系统党委为此项工程责任主体，初步规划期为 3 年(X—X)。根据干部队伍建设的需要，结合实际，今年我县“年轻干部成长工程”的培养对象主要是乡镇(X)和县直单位科级(分副科级和正科级两类)年轻干部后备人选和村“两委”主职干部后备人选。计划组织实施科级年轻干部培养对象 200 名左右，其中正科级后备干部 50 名，副科级后备干部 150 名。根据培养对象的知识结构和专业特长，按党务、宣传文化、农业农村、政法和党外干部等五类进行定向培养、备案管理；村“两委”主职干部培养对象 572 名，每个行政村 2 名。

　三、资格条件 ( 一) 科级年轻干 部培养对象须具备的资格条件：

　(1)必须是乡镇(X)或县直行政事业单位在编在岗工作人员； (2)理想信念坚定，党性观念强，具有较强的组织领导能力和开拓创新精神，公道正派，勇于负责，敢于担当，业绩突出，群众公认，潜力较大； (3)身体健康，心理素质好； (4)近三年年度考核为称职及以上等次； (5)参加工作以来未受过党纪、政纪处分，无计生、综治等一

　 票否决情况。

　其中，正科级后备干部除须具备以上条件外，同时还须具备以下条件：

　(1)X 年 1 月 1 日以后出生， (2)具有大学专科及以上学历； (3)现任副科级干部,具有 2 年以上基层工作经历。

　副科级后备干部除须具备科级年轻干部培养对象资格条件外，同时还须具备以下条件：

　(1)X 年 1 月 1 日以后出生， (2)具有大学专科及以上学历； (3)具有 2 年以上基层工作经历。

　特别优秀的，条件可以适当放宽，由党委推荐，组织部考察，可列入培养对象。被列为 X 市“年轻干部成长工程”的对象且现任副科级职务的干部可直接列入我县正科级后备干部培养对象。

　( 二) 村“ 两委” 主职干部培养对象须具备以下条件: 年龄原则上在 40 周岁以下，具有高中(含中专)以上学历，品行端正、有较强的致富带动能力；对于表现优秀、贡献突出的“一村一名大学生学员”及有回归发展的外出成功人士应优先予以吸纳，条件可适当放宽。

　四、时间安排及工作程序 ( 一) 科级年轻干部培养对象的组织实施

　 1 、调查摸底。(7 月 5 日至 7 月 15 日)县委组织部牵头，乡镇(X)党委和系统党委具体组织实施，重点对乡镇(X)和县直系统内部符合条件的年轻干部进行调查摸底，组织填写《X 县 X 年后年轻干部基本信息表》，掌握全县年轻干部队伍的数量、结构和分布情况，为有步骤地实施“年轻干部成长工程”提供依据。

　2 、资格审查。(7 月 16 日至 7 月 20 日)乡镇(X)党委和县直系统党委于 7 月底前将《X 县 X 年后年轻干部基本信息表》上报县委组织部干部科，经审查核实后，确定科级年轻干部推荐人选。县委组织部根据推荐人选分布情况，将培养对象名额分配到各乡镇(X)、县直各单位各系统。(具体见《X 县科级年轻干部培养对象分配表》) 3 、全面考察。(7 月 21 至 8 月 10 日)乡镇(X)党委和县直系统党委依据县委组织部确定的培养名额，自行组织考察组，对本乡镇(X)、本系统内的符合条件人选进行全面考察。通过民主测评、民主推荐、座谈考察的方式，对推荐人选进行甄别和筛选。

　4 、确定对象。(8 月 11 日至 8 月 20 日)乡镇(X)和系统党委按照分配名额，结合考察结果，择优确定培养对象。将《X 县科级年轻干部培养对象备案表》和《X 县科级年轻干部培养对象汇总表》上报县委组织部干部科。

　5 、集中培训。(8 月 21 日至 8 月 30 日)依据考察结果，分两批对培养对象进行为期 10 天的强化培训，培训以理想信念教育，

　 理论武装、知识更新、能力拓展为主，实行案例式、互动式、研讨式、体验式教学。

　6 、备案管理。县委组织部建立科级年轻干部培养对象信息库，根据培养对象的知识结构、专业特长、工作履历、考察结果和集中培训等情况，按党务、宣传文化、农业农村、政法和党外干部等五类进行定向培养；根据培养对象现任行政级别，按正科级后备干部和副科级后备干部进行分类管理。

　7 、择优使用。坚持“以实绩看德才、凭德才用干部”的用人标准，对年轻干部坚持看主流、看本质、看发展，在出现空缺岗位和机会成熟时，择优使用，使干部用得其时、用到其位。

　( 二) 村“ 两委” 主职干部培养对象的组织实施 村“两委”主职干部培养工程由各乡镇(X)党委负责实施，上报组织部备案。各乡镇(X)须于 8 月 30 日前将《X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表》上报县委组织部组织科。

　五、有关要求 ( 一) 形成合力。县级“年轻干部成长工程”的组织实施，由县委组织部牵头，各乡镇(X)和县直系统党委负责调查摸底和组织考察，县委党校负责集中培训，县委宣传部、县农办、政法委和统战部等有关单位积极参与，密切配合，共同组织实施好“年轻干部成长工程”。

　( 二) 坚持标准。要坚持“以实绩看德才、凭德才用干部”的用

　 人标准，注重思想政治素质、工作能力和发展潜力，重视从实践中发现人才，重点关注那些长期在艰苦地区、复杂环境和基层一线工作的干部，真正把那些德才素质好、发展潜力大、业绩突出、群众公认的优秀年轻干部选拔出来。

　( 三) 大胆创新。坚持解放思想，鼓励改革创新，拓宽优秀人才脱颖而出的渠道。拓宽视野、统筹推进“年轻干部成长工程”，努力创造有利于各层次、各类别年轻干部脱颖而出、健康成长的良好环境。

　附件：1、《X 县科级年轻干部培养对象分配表》

　 2、《X 县科级年轻干部培养对象备案表》

　 3、《X 县科级年轻干部培养对象汇总表》 4、《X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表》

　附件 1 X 县科级年轻干部培养对象分配表

　单 单

　 位 正科级培养对象名额 副科级培养对象名额

　附件 2 X 县科级年轻干部培养对象备案表

　姓

　名

　性

　别

　出生年月 (

　岁)

　照片 民

　族

　籍

　贯

　出 生 地

　政治面貌

　参加工 作时间

　健康状况

　现工作单 位及职务

　身 份 证 号

　码

　联系方式 手机号码: 办公电话: 学

　历 学

　位 全日制 教

　育

　毕业院校 系及专业

　在

　职 教

　育

　毕业院校 系及专业

　专业技术 职

　务

　是否后 备干部

　 工作简历(含学习及基层工作经历)

　奖惩情况

　参加培训情况

　家庭主要成员及重要社会关系 称 谓 姓 名 年龄 政治面貌 工 作 单 位 及 职 务

　组织部门意见

　 (盖章)

　 年

　 月

　 日

　填表人：

　填表时间：

　年

　月

　日

　11 附件 3 X 县科级年轻干部培养对象汇总表 填表单位(盖章)：

　 序 序 号 号 姓 姓 名 性 性 别 别 出生 年月 入党 时间 现单位及职务 学历 学位 专业 任现职级时间 任副科 级时间 基层工作时间 联系 电话 后备 级别 后备 类别

　 注：各单位、各系统要严格按照给出的样式填写。如不是党员，则“入党时间”栏填“非党”；如培养对象现在不是副科级干部，则“任副科级时间”不填；培养对象现在为副科级的，“后备级别”填正科级，反之则填副科级；“后备类别”由县委组织部填写。

　12 附件 4 X 县村“两委”主职干部培养对象备案汇总表 填表乡镇(盖章)：

　乡镇 名称 村委会 名 名

　称 培养对象姓 姓

　名 性 性 别 别 民 民 族 族 籍贯 现工作单位及职务 出生 年月 入党 时间 文化 程度 是否为“ 一村一学员” 是否为外出成功人士 联系方式 XX 乡

　13 X 县 X 年“年轻干部成长工程”考察对象 考察工作实施细则

　按照《关于印发〈X 县“年轻干部成长工程”实施方案〉的通知》(西委组〔X〕35 号)文件精神，为确保“年轻干部成长工程”培养对象人选考察工作公平、公正、严谨、有序进行，特制定 X县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选考察工作实施细则：

　一、做好考察前的准备工作 ( 一) 研究确定考察工作初步方案 各乡镇(X)党委，县直各系统党委要迅速成立“年轻干部成长工程”考察组，考察组有 3-5 人组成，其中乡镇(X)考察组组长由各乡镇(X)党委分管党务的副书记担任，县直系统考察组组长由系统党委专职副书记担任，考察组成员要有一定的考察经验，名单要上报县委组织部备案。各考察组要认真学习有关文件精神，统一思想，提高认识，明确考察任务、方法、步骤和责任，严明考察纪律，明确组内分工，初步确定日程安排，完善考察方案。

　( 二) 准备考察工作所需相关材料 本次考察所需文件资料主要包括：

　1、考察组组长在民主测评会议上的讲话提纲； 2、个别谈话要点； 3、X 县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测

　14 评及民主推荐票(表样)； 4、X 县 X 年“年轻干部成长工程”培养对象考察人选民主测评及谈话意见汇总表(表样)； ( 三) 提前与考察对象所在单位沟通 考察组要提前与考察对象所在单位主要负责人沟通，通报考察工作初步方案，提供考察组成员名单，商定考察组到达时间，请被考察对象所在地方或单位提前做好以下 6 个方面的准备工作：

　1、细化考察工作方案，拟定考察工作日程安排； 2、召开本单位领导班子会议，研究确定拟作为后备干部培养的人员名单，并形成会议纪要，交给考察组并报县委组织部，属县直单位的，建议名单及会议纪要同时报系统党委审定。

　3、筹备召开民主测评会议(会上需要用的考察对象民主测评票样本由各考察组提前提供，各地各单位根据参会人数负责印制)； 4、准备个别谈话使用的干部名单(考察组提前告知谈话范围)； 5、提供考察对象《干部简要情况表》； 6、提供考察对象廉洁自律鉴定材料及群众来信来访处理情况(提供带结论性的书面材料)； 7、考察对象 2000 字左右的现实表现材料； 二、审核干部档案和收集有关资料 考察组到达考察对象所在地方和单位后，要认真审核考察对

　15 象人事档案，及时收集有关资料。

　1 、审核考察对象人事档案。重点对出生时间、入党时间、参加工作时间、学历学位、学习简历、工作经历、家庭成员、近3 年年度考核(2008 年、2009 年、2010 年)、奖惩等情况进行审查，看其信息与提供的《干部简要情况表》上所反映的是否一致。

　2 、了解考察对象廉洁自律及群众来信来访情况。

　要注意了解有无对考察对象的举报，或有无正在查处的问题，是否受过纪律处分等情况，重点看是否有影响其提拔使用的重大问题。

　3 、收集有关资料 (1)相关职能部门提供的计划生育、社会治安综合治理等“一票否决”情况； (2)考察对象的《干部简要情况表》及电子版； (3)现实表现材料及电子版； (4)考察对象提供工作实绩材料(思想工作小结)及电子版。

　(5)其他有关材料。

　三、召开民主测评和民主推荐会议 ( 一) 会议内容 按照考察工作要求，介绍考察工作的主要任务、方法步骤、了解掌握干部群众对考察对象履行职责情况、德才表现及发展潜力的评价。

　( 二) 会议的组织和参会人员范围

　16 1、考察对象为县直单位的，会议由县直单位党组织负责组织，机关领导班子全体成员、副科级以上干部、直属单位主要负责人参加会议。

　2、考察对象为乡镇(X)政府干部的，会议由乡镇(X)党委负责组织，乡镇(X)领导班子成员、政府内设机构负责人，乡镇(X)直部门主要负责人、村(社区)党组织书记参加会议。

　3、单位人数较少的(30 人以下)，可以由所在单位全体人员参加。

　( 三) 会议议程 会议由考察对象所在地方或单位党组织主要负责人主持；考察组组长按照提供的讲话通稿讲话；发放测评票；参会人员填票、投票。

　( 四) 填写民主测评及民主推荐票 考察对象民主测评及民主推荐票由参加会议人员填写。

　( 五) 统计汇总 考察对象民主测评及民主推荐票由考察组负责收回，进行分类统计、汇总。

　四、进行个别谈话 根据测评及推荐情况确定考察人选，并发布考察预告，进行个别谈话。个别谈话主要是深入了解考察对象德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。个别谈话...