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领导 休人 会上
休人
位领导， 们：
XX ，我们 五位 休。他们是：
，于 XX 10 月 1 休； 主任 ，于 XX 10 月 19
休； ，于 XX 9 月 14 休；
，于 XX 5 月 5 休； 建 马 德 ，于 XX 1 月 休。 我代 领导 和 体 休 五位
和 心 感 ！
道是‘ 人 后人 ’， 发 到今 ， 人不 和 付 。他们 世， 与世 ，但是我们 会 感 心 他们、 他们、 他们。今 五位 休，这五位 位 分 ，但他们
位上不 难、 、任 任 ， 和
了乐 事业， 作 和 部 了乐 人民 发 ， 位上做 了不 作
业 。 是 ， 心 ，以 、 和
， 体 到了 ， 了 业主导 位和 发 ， 发 上 下了最为
一页。 此， 体 感 ！ 人民感 ！ 从
三 九 ，不 位 是 管理 位上， 是以一丝不
，严 实 作， 得了 ， 德高 。他事业心、高 任感和 落， ，
和 我们，他 、 、 、 是管理 作 和 作 。 XX 12 月， 程
， 到了 位。按世俗 理，
从领导位上
从领导
位上
下
人
部份
落
心
和
以
更
严以
，为
，为
一 领导
，从不 ， 领导 位上 作了 五 之久后，心 感了 位， 且以更 严 作风和
，践 一名 ， 一名管理 。 休 续后， 于 人 ， ， 任 何 件 了 求， 续 了 位。 此，我们再一次
最 深深 感 ！
主任 从 三 三 ， 任 主任、 主任 ，他 严 作 、高 任感、 实 和
得到 体 认 和 ， 到 。 多 今， 以 持保持了一名 ， 了风范， 了 心和 任 。 活 不为 ，不
为 为，这是 最 之 。今 ，我们
续做 ，做 作 样。
任
任产
、
和
三
心
， 以
一个个
作 、高
。
，
作严
，为人
，
人
享 人
( )后，
局，
部心 了产 作，以 感 和 领 产们。 此，我们以 心感 ！
从 34 ， 到 个 位 业业，
作， 事， 一 心， ， 一
。 是 ， 这个 一 践 了一名 作 ， 了 。 此，我们也 最
。
马 德 1970 作， 后 供 、 乐 、任 、 理 ， 1996 8 月 到 建 任党 部书
， XX 到 从事后 作， XX 到 做 片 作。马德 作 实认 ， 任 心，不 个 位上
， ， 于 。再次 心 感 ！
休 五位 于 人 续 作 位上， 休 ，但是不 你们 是 ，我们 你们 续
为 发 ，也从不 面关 、 和 持
作，你们 和 是乐 事业 ，更是
；你们是乐 事业 ，更是
、 和建设 ， 发 上 你们 名 ，你们 、 会 体 作 。
二 一四 一月二 八
二 ： 休 会上 2
主任， 位领导，下午 ！
今 是 主任 休 ， 我代
部、 和 会 主任 休 心 ， 主任休以后 活 ， 。
休是人 一 中 过 一个过程，也是我们 一代 分
一个阶 ， 人一 中为集体 作和为 使
一
落，
以
一
作
人
风
、
人
价
，更
以
人
业
和
心 人
一
，
以
、
乐
享
人
，从这个
义上
，
休
是
，
。
主任从教 37 ， 任教，任过 ， 了 革 ， ，但 作 ，任 任 ， 得 道和 佩，为我们 体后 了 范。 体 ， 三 分 ：
1、 心 ， 。 主任 一 仇， 德，
不 上，不 下， 做人， 实实 事， 为一个人，一个为人 道 人，一个 到 人。
2、
作认
，一丝不
。
多 从事
式教
，最多
过四级
式教
， 乡
名
， 后被
为
级、
级
为
作
。
，
到了 群众
和
级领导
，
被
从事多 教 作 ，作为一个 作 教
。 是 、 范和 作中 体 ， 领一 人， 严 从事 ， 与 和 ，
区 ，为 建设作 了一 ，得到了 民群众 认 ， 到上级领导 ， 多次 到上级 。使
教 为 一 ，为 得 。我 此 一 ： 你！
3、 名 ， 不 。从教 ， 名和 看得
，一 保持 和心 ， 体现了一位 共产党 风范。 看面 ， 体 ，一 会 ， ！
我 主任 休以后， 保 体 ，不作了一 ， 看看， ，与我们 一
多交 ， 我们以更多 教 ； 也 多 休教 和 党部 活动，再享 集体 ，我们一 .
最后 心 主任 乐， 东 ， 。
。
休 会上 （ 2）：
* 书 、 位领导、 们：
今 ，我们 心 这 聚，为党 书 、 书
、 会主 *** 休举 仪式。 ， 我代 党 、 和 体 部 ， * 书 为
发 作 心 感 ！
*书 是 四 一 革 作 程 、 领导， 一
革 ，三 于 事业。 为 三 中， *书后 任过组 、人教 、党 、党 书 、
书
、
会主
。多
与企业
共
，风
，
了
，任
事业。
任
， 我
作，
和
*书 是我们这个领导 ， 从事人事 作，他一个 ， 是“问不 ”， 为他 于 、
， 理 ， 业 、 局， 上 名 部 心 ，这是一个 业 多 不 求 和
。九 代后 ，他主持了多次人事 改革， 与了两次组，充分发 了 业优 ， ， 心组 实
， 保 ，为企业 改革和发 作 了 。
是 上 领导 位以后， * 了优 组和 人 ， 于 动群众 ， 于起 人 ，一 一
党建、 、 会 作 上 阶。 任
书 ，他 持以“ xxxx ” 和 发 观为 导， 落实中央、中 和集 关部署，围 中心、 局、以 作
、 ， 建 和 腐 体系， 领导 部
害 位人 教育 ， 育 、 和
伍 建设 方面，做了 实实、 作， 动 了 党风建设和 腐 作 不 。
* 任 会主 ，深 落实 发 观，
以 持续发 为 ，以发 和 动关系、为主线，以 会 建设为保
， 实做 了“ ” 程、丰 活、离 休管理、上 人 导、 体 作，充分发
了 会组 、 导、 和 合 作 ，为
和 发 做 了一 。
* 是 是 面 ，他 持 ， ，以人，以 动人， 于 面 难局面， 了一个 共产 党 和 。 他 上，我们 以看到 局、
一心为
业
，
悉
、
业
业
，
是
、
事
业
。
领导 他是 ， 一起共事 ，
下了深 象：他 、 、 、 ， 持 习， 于观 和 事 ， 分 和
， 住事 关 ，求 ， 方， 解问题 主
。作为分管党群系 领导， * 书 发 也予最 关 ， 持 看 产 报， 关心 区 产
， 产 了解甚至不亚于专业人 。 以 ， * 书 是一位 、 任、 、 优 领导 部，为我们 了 样， 得我们 部 和 习。
人们 ， 是一 ， 是一个 ， 是一 ，中
是一 ， 是一部 。人到 ， 不再
和 ，但 活 了更多更深 感 和理解， 得 一样， 得下四 风云， 了 。
现 ， * 书 休、 人 了。我们 心 * 书休后， 、 乐， 享 活。
“ 道 ，为 ”，我们 心 * 书 一 关心和 导 作， 续为 发 、作
。 ，也 *书 看看我们这些 事、
， 发 、共 ！
此 会，我代 党 再次 ， 不会 *书 和他离 休 为 事业作 ，一 会 上
， 上关心 ， 活上照 ， 最 做 离休 和保 作， 实解决 实 问题， 使
们 、 、 为、 乐。 今后
发 观、 建和 企业 高 ， 动 休 ， 求
位、部 休， 组
仪式，
，
以 位 休
最后， *书 体 、 活
、
感 之 。
乐、万事
！
， 我们再次以最 ，
*书
多 为 发
作
心 感 ！
！
三 ： 教 休 会上
位 ：下午 ！
、 、
，
三位
，
式 休了。此 此 ，我 心 ， 、 、感 、 感伤，
一 ， 云 ；两 ， ；三 ， 风
；四 ， ；三位 ，你们 了！我 代体 ， 你们 深深 和 心 感 ！
我与三位 共事，三位 风范 象深 。
， —— 心 ； ——亭亭 。 不 之高 下，但 是 之 。 佩。
， —— ，且高 建 ；作 ，
， ； —— ，仍 作为。
，做事——一丝不 ；为 —— 。
之，三位 不仅是 、 、 ，更是 们 、
。
实 ，我 不 你们 休，但是 不 。我们个人 会 这么一 ，此 ，我 心 名
。
心 三位 今后 看看， 我们 作 予 导。心 三位 续 份“ 不 ， 看
落； ， 云 云 ” 和 。最后， 三位 体 ， 乐！
四 ： 休教 会上休教 会上
今 ，我们 聚 一起， 为我 休
举 休 会 。
我 代 体 会会 休
最 和最 ！ 休后，心更 ， 更 ， 活 更 ， 体 更！
是我们 事， 是我们 ，更是我们
。他 从 教育事业， 上了为 从教 人 之路， 起风 ， 人 伐 ， 了 多
风 ， 一 教 育 作 ， 事业 。他 ， 德高 ，是 ；他以教 业为 ，以教育事业为 ， 部心 教书育人；他 业， ，不 名 ，
不 得 ，于 之 伟 ，于 之中 ，我们 不为他感到高 和 。
和 月 ，我们感 到他是 样 、他是
样心 、 作是 样 认 、 是 样 和
亲。 我们感动 是，他 临 休 最后一 持 一 线，主动 从 作 ， 教 任 ，为 解难。作为一位即 休 ，他不但是 以 作 严 做
作， 不 关心和关 教 ，以
德 教 做人，以 教 ， 导 课、上课、 改作业， 为不 教 路人和
。
人：“落
人
：“落
不是
，
作
更
起 代
”。
们
是
发
；
多
是你们
这样 休
； 是你们 教
，为高一级
，
， 了我
了一 合
；
。你仿；你
是你们
做事、
业，深深 我们一实实做人 优 作风，
得我们 习；你 道德
一 教
得我们
我们
不
。
， 。伴 不 和 ， 心
合理、 活 ， 续为 发
； 休后 个 伴，心 ， 不休， 乐， ，合 乐！ 到
看看！
最后， ，合 ，万事 ！ 五 ： 休教 会上
休教 会上
德
高 ， 位 、 们： ！
今 ，我们 这 聚会 , 为 休 高中 举会。我 代 会、党 部、 高
和 。
高 和 亲、 实、 业业。他 八 作， 一 到 教， 一 多 ，一 两次 ， ，他 代 风 ， 教育发
伐，四 二 一 ， 教育 一线， 他
和 ， 得了 和 。他 教育事业， 德高 ，是
；他 业， ，不 名 ，不 得 ； 之 伟 ；他 做事、 实实做人 优 作风， 得我
们 仿。他 从 作 ， 领导 ，
，按 按 交与 任 ，于 之中 ，了一 代之 ， 是 多多 休高教 样
， 了教育事业 发 ；我们为你们感
到高 和 。
， 样 。伴 不 和 ， 心
得， 乐， 面 休 活。我们 心感 你们 教育事业 和 ！感 你 一中教育事业一
关心和 ！ 高 心 ， ，合 乐！ 你们 看看！
XX 3 月 12
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