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学校党群众路线教育实践活动对照检查材料

时间:2021-11-05 12:28:06 来源:网友投稿

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  学校党的群众路线教育实践活动对照检查材料

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  序言

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 正文内容

 学校党的群众路线教育实践活动对照检查材料

  在党的群众路线教育实践活动中,我校党总支根据宝安区教育局党组的部署,认真学习和执行《宝安区教育局党的群众路线教育实践活动的实施方案》,广泛听取各方面的意见,以贯彻党中央八条规定为切入点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,严格对照《党章》,对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹,通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、校班子成员自我剖析、成员之间互相谈心等方式,认真查找学校行政及全体党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足;深刻分析了问题产生的原因和危害,制定了相应的整改措施制度。现将对照检查情况汇报如下:

  一、遵守党的纪律,贯彻中央八项规定精神,改变工作作风方面方面

  (一)认真传达学习。组织全校行政和全体党员认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话等各种会议精神。制定《海湾中学党的群众路线教育实践活动方案》,成立领导小组,召开动员大会,要求全体党员,抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机,努力从思想上、认识上、行动上践行群众路线,以实际行

 第 3 页 共 49 页 动多做事、做实事、做好事,带头模范遵守,树立党员干部良好形象。

  (二)改进调查研究。加强校领导与教师之间、学校与家庭之间的联系。领导班子成员下到各部门进行多方调查、走访,深入教学一线倾听老师们的诉求与呼声,依法行政,做到决策必须科学。以家访为学校德育特色和契机,进一步构建和谐家校关系,及时改善学校教育教学管理工作。制定《海湾中学家访制度》,做到家访常态化、制度化;编写《深圳是海湾中学家访工作指南》,促使家访工作规范化,力争做到每届学生的家访工作应在八年级第一学期内完成,即家访应达到全班学生总数的 100%;七年级第一学期家访率不低于班级总人数的 40%,全年不低于 70%,力争 100%。

  (三)精简会议文件。按照务实高效原则,切实压缩减少各种会议,严格控制会议数量、规模、时间。规范各类会议新闻的报道,压缩领导参加会议及公务活动报道次数、内容和时长。

  (四)规范接待行为。规定下发后,我们做到令行禁止,规范公务车使用和公务接待。

  (五)厉行勤俭节约。健全公务用车、公务接待等相关规定。无论校领导还是普通教师,公务用车、公务接待一律由办公室统一安排。外出开会、办事,尽量拼车前往;公务接待实行事前报告审批制度,原则上安排学校食堂开餐;据统计,公车使用、公务接待费用较上年度大幅压减。

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  二、四风方面存在的突出问题

  根据组织要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。据此,我校此次教育实践活动的重点是剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,着力解决我校师生反映强烈的突出问题,努力办好人民满意的职业教育,以优良党风带校风正学风,为我校科学发展提供坚强保证。

  (一)形式主义方面

  1、对党的教育方针政策理解不到位。贯彻落实中央精神,不能很好地结合学校实际,照搬照抄,工作停留在“文发了、会开了、话讲了”,制度停留在纸上、墙上、网上。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,在学校教育教学的实际工作思路上唯条件论,有时从客观条件或学生状况上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。

  (二)官僚主义方面

  1、部分行政有时工作上容易急躁、主观武断。有时在处理紧急情况时容易急躁、主观武断。在工作中遇到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时容易急躁,对待教师缺乏耐心细致

 第 5 页 共 49 页 的指导;有时也自以为自己长期从事学生教育、管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

  2、深入一线意识还有待进一步加强。尽管我们已经要求深入课堂、深入教育教学一线,但服务教育教学、服务教职工、服务学生、服务家长的意识还需要进一步加强。深入课堂注重听课,对教师本身的需求了解深入程度不够;对学生的管理比较细致,对学生在德育、智育和体育方面的分层要求和整体推进的力度不够;对家长召开集体会议传达学校的理念与要求,倾听家长的诉求和声音的细致程度不够;与社区协调构建良好的办学环境,但积极与社区协调防止周边被治理对象死灰复燃的耐心不够。

  3、注重了以会议方式部署工作,有时忽视了教职工在工作中遇到的困难,并为他们排忧解难。

  (三)享乐主义方面

  1、部分行政、教师安于现状,不思进取,开拓创新意识不强,缺乏攻坚克难的勇气,面对改革发展的难题总是从客观上找原因,习惯于拿老眼光看待新事物,拿老办法对付新情况。

  2、部分行政、教师滋生了比级别,喜安逸,大公小私,心安理得的想法。

  (四)奢靡之风方面

  学校坚持节俭办学,要求节约用水用电,节约使用资源,但在实际工作中仍存在浪费的现象。如不能熟练使用信息化办公平

 第 6 页 共 49 页 台,不能做到无纸化办公,浪费纸张墨盒等资源;空调温度不按要求进行设置,夏天低于 26 摄氏度;有的班级多媒体中午、下午放学和周末未使用时不关闭,造成资源浪费。

  三、产生问题的原因分析

  (一)以日常工作忙为由而放松了自我学习,自我学习需进一步重视。

  部分班子成员忙于日常事务性的工作,需要进一步提升理论水平,并注意理论与实践相结合。头脑中忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务而很少主动挤出时间学习。重事务轻学习,重专业轻理论,造成知识更新不及时,知识结构不全面。

  (二)个别党员、行政成员自身定位认识不到位,导致官僚主义现象存在。个别党员、行政班子成员没有正确定位和处理好党与群众、行政班子与普通教职工、教师与家长之间关系,服务意识有待加强。

  (三)因发展任务紧迫而滋生浮躁情绪,工作作风需进一步转变。

  班子成员明白,我校需要提升核心竞争力,提升可持续发展的能力。学校也为此制订了三年发展规划,但班子成员有时在工作中存在浮躁情绪,存在急于求成的情况。有的工作计划制定得很好,但在落实的时候不能持之以恒。需要进一步深入一线,提升工作能力和专业水平,将开展批评和自我批评制度化常态化。

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  (四)问题的反馈与整改不及时,导致了资源浪费现象屡屡存在。

  四、努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习,提高理论联系实际的能力。

  班子成员还需带头加强理论学习,增强超前意识和前瞻意识,提高理论联系实践的能力,广大党员还需继续加强党的理论知识学习和业务学习,不断提高党性修养和为人民服务的能力。要重温党章,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,扎实工作,服务群众。要钻研有关教育工作的各种书籍,在多钻研中思考,在思考中实践,将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中。

  (二)坚持联系群众,保持求真务实的工作作风。

  领导干部要时刻牢记密切联系群众,深入教育教学第一线,与群众“零距离”、“面对面”。继续坚持每位党员与群众的一对一交流谈心,继续坚持问卷调查、个别访谈、案例剖析、网上校长信箱等工作形式,积极听取年级级长、科组长、党总支委员、支委委员、普通群众的意见建议。在群众中汲取组织工作的智慧和力量,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。在深入师生中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,发现、挖掘和总结群众工作的经验,使学校各项工作“接地气”,更加务实、求实和踏实。

  (三)认真整改问题,形成密切联系群众的长效机制。

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  学校党总支将对本次活动中发现的问题进行认真分析,逐个分析,认真整改,将收集到的问题按职责分工落实到相关处室,由分管的班子成员督办,处室负责人负责。要求各处室能解决的尽快解决,不能解决的要做好解释工作,以师生满意为出发点,以海湾发展为最终归宿。切实做到“问需于民,视群众为亲人;问计于民,视群众为老师;问效于民,视群众裁判”。

  同时,学校党总支还注重制度建设,构建密切联系群众的制度体系,形成密切联系群众的长效机制,促进学校教育教学的不断提升,促进学校的可持续发展。

  在今后的工作中,我校将紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性这一主题,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为中心,以为民务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众的能力,保持与广大干部群众的密切联系,推动我校教育事业科学发展,以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取,为学校的健康发展、全面复兴而不懈努力。

  学校校长党的群众路线教育实践活动对照检查材料

  以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是我们党加强自身建设,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措。活动开展以来,按照省委群众路线教育实践活动领导小组、省纪委和省委组织部的部署,本人认真学

 第 9 页 共 49 页 习了中央和省委有关文件,学习了习近平总书记等中央和省委领导同志的讲话精神,认真、广泛的征求了方方面面的意见,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”,作风建设方面存在的突出问题,并对存在的问题进行了一些初步剖析分析,现将有关情况向卫生厅督导组领导及班子成员汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律情况

  作为学校校长,本人始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任,作为最根本的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导,始终与党中央和省委保持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇,政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明。始终把做好校内师生员工的思想政治工作作为头等大事来抓,特别是在各敏感时节包括今年的涉日活动等都能认真做好预防工作,我校从未发生上街游行、集体静坐等事件,确保了一方平安稳定。坚持党委领导下的校长负责制,忠诚履行校长职责。完善工作制度、议事规则和决策程序,坚持民主集中制,建立和完善了“三重一大”事项集体决策制度。自觉并带头维护班子团结,自觉与书记密切配合,能及时与书记交心谈心,沟通思想和意见。所有党委集体形成的决议均能在校长办公会和每周办公例会及时有力地落实到位。同时注意充分调动班子成员的工作积极性,放手发挥每位副校长的作用。在教育教学和管理工作

 第 10 页 共 49 页 中,本人能自觉贯彻落实党的教育、卫生与中医工作路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保障党和国家的政策法规特别是招生就业政策、物价收费政策、国家扶贫助学政策等在学校得到不折不扣的贯彻执行。能认真落实党风廉政建设,制定和完善了我校反腐倡廉一岗双责的领导体制和工作机制。本人能主动加强有关党风廉政建设方面政策规定的学习,能自觉地按党员领导干部的要求,规范自己的行为,要求下属做到的,自己首先做到;禁止下属做的,自己坚决不做。如对基建项目,设备采购,本人从不推荐队伍、不批条子、不打招呼,不利用职权为亲戚和身边工作人员谋取私利。

  存在的主要问题:对学校师生特别是青年学生的思想政治教育效果重视不够,抓得不够有力,特别是对如何针对师生的思想实际,有针对性、系统性开展理想信念、爱国主义教育还做得比较欠缺。贯彻落实中央和省厅决策部署结合学校实际不够紧密,缺乏创新性。自己在如何处理政治学习与业务学习的关系时分寸还把握不好,存在重业务学习轻政治学习、重工作实践轻理论学习的现象。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评也做得不够,每次党委民主生活会开展批评与自我批评的氛围不浓,自我批评不实不深,特别是不重视批评武器作用的发挥。有时发扬民主还不充分,本人在实际工作中有时对其他班子成员的意见尊重不够,与副职和中层正职交心谈心做得还很不够,以致他们对自己的某些工作的思路和设想不能及时、准确了解和理解,一定程

 第 11 页 共 49 页 度上影响了工作的预期效果。对于干部的选用,虽然我校对中层以上干部实行了竞争上岗方面的积极探索,但还是不能很好适应新形势下选人用人的需要,主观色彩和唯票...

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