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罗永贵个人对照检查材料1(1)

时间:2021-10-22 13:39:39 来源:网友投稿

 个人对照检查材料 (2014 年 8 月)

 人群小学

  罗永贵 作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。按照学校的要求,遵照组织部的部署,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

 一、作风问题基本情况回顾 (一)贯彻执行中央八项规定及省委、市委十项规定、县委六个必须六个严禁等方面情况及存在的问题 1、贯彻执行情况:

 中央八项规定及省委、市委十项规定、县委六个必须六个严禁及实施细则出台后,各级部门开展了党的群众路线教育实践活动。作为一名基层工作者,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,

 认真考虑整改步骤和有效措施。严格执行中央和省、市、县委改进作风的各项规定。

 2、存在的问题:

 刚开始我认为改进工作作风、密切联系群众的八项规定,只是针对领导而言,对于我们普通职工没有大的问题,学习学习就可以了。通过学习和贯彻,使我认识到,加强作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风问题既是检验党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个个普通干部职工是否先进的显著标志。

 (二)践行“三严三实”等方面的情况

 1、践行情况:

 做为一个应该为民服务的基层干部,应时刻对照“三严三实”这面镜子,看看自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守各项规定,扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人的良好形象。

 2、存在的问题:

 在工作上,不善于思考、动脑,等待领导的指示。对业务知识的学习还不够,不注重业务知识的全面性。有时工作时爱情绪化,对待部分学生的态度不是很好。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向。

 (三)需要明示的内容 1、中央要求明示的问题。

 (1)三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有超标准、超规格公务招待。

 (2)人情消费。没有出现私客公请行为。

 (3)高消费会员卡持有。本人从未出入过私人会所,未持有高消费会员卡。

 (4)公务用车。本单位没有公车,本人不存在公车私用。

 (5)家属子女从业情况。本人及配偶无经商行为,女儿在外打工。

 2、“八个照一照”要求需要明示的问题。

 (1)朋友圈大多都是行政事业单位职工,没有经商的,没有与不法商人走得很近。

 (2)本人、家属有不存在收受现金、购物卡、红包

 等。

 (3)本人和家属不存在违规多处占有房产,没有低价购买出租、经营门面房,没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性房。

 (4)没有以各种名目照顾亲属、关系等问题。

 (5)没有违反中央八项规定、省委十项规定及各项禁令,参与赌博、大吃大喝、滥用职权私客公请等。

 (四)本人承诺。

 本人承诺:决不违反中央八项规定及省委、市委十项规定、县委六个必须六个严禁的各项规定。

 二、“四风”方面存在的突出问题 1. 面对学校工作,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

 2. 在困境面前,缺乏调查,不重视学生积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。工作凭过去的教学经验,缺乏针对性的思考,有效积极的措施。

 3. 有时面对繁重教学任务,存在以任务为目标,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

 4.缺乏沟通。不重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较被动,特别是跟教学质量好的教师;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

 5.缺乏攻坚克难的勇气。面对部分工作有涣散表现,怯于管理,抓管不严。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心,工作之余,贪图享乐,爱打麻将。

 6.不注重学习。对学校新进设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低,存在浪费现象。

 三、产生问题的原因分析 思想堕落,总觉得自己年纪大了,快要退休了,没有激情在工作中去发光发热。平常的工作中存在一种依赖,困难面前依赖学校一把手,责任面前缺乏担当。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症

 状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

 1. 对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

 2. 群众路线认识不深,重视学科建设和专业建设,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

 3. 工作没有激情,教学凭经验。没有学习新的教学方法,总是把老的那套教学方法用在新教材上,导致教学死板,学生学习效果不好。

 4. 面对新的职责要求,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作不够深入,满足于完成表面工作,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

 四、今后的努力方向和改进措施 通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查找到的上述问题,通过对问题的分析,我认为大家反

 映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,逐步整改。

 1. 加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

 2. 加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

 3. 增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生之所急,忙学生之所需,增进与学生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作。

 4. 建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

 以上是我在党的群众路线教育实践中的个人对照检查材料,有未尽之处,请领导、同志们,批评指正。

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