【XX年市学习实践活动第一阶段工作总结】

　 XXXX年市学习实践活动第一阶段工作总结

　 在XXXX，有18个单位(包括省第二批的深圳大学)参加了市教育工作委员会系统的第一批学习实践活动，党员4024人，其中241人是省级以上党的领导人。

　他们除了做好本单位的工作之外，还指指导下属单位的学习和实践活动，甚至延伸到各地区的教育系统。他们有许多级别，种类繁多的线路和繁重的工作量。

　按照上级的部署和要求，在市委指导检查组第七组的精心指导下，我委第一阶段学习实践活动扎实推进，取得初步成效。

　1 、领导非常重视提供全面保障。我们的委员会领导非常重视学习和实践活动。

　10月8日，市委书记李艺真、市委常委，主持召开市委教育工作扩大会议，组织认真学习和领会有关文件精神，讨论通过了《中共深圳市教育委员会关于深入学习实践科学发展观的实施方案》、 全面规划全市教育系统深入学习实践科学发展观，重点体现在“五子”上。

　一是放“席”。

　根据一真书记提出的“学习和实践活动应该是当前教育体系的首要政治任务”的要求，各单位都把学习和实践活动列入了重要的议事日程。

　第二是建立一个“团队”。

　市教育工作委员会学习实践活动领导小组由一真·姬叔任组长，市教育工作委员会、市教育局领导成员为副组长，高校、局办公室党委、市教育局直属单位主要领导和学校党委为成员。

　第三是挂“牌子”。

　市教育工作委员会学习实践活动领导小组办公室设有专用办公场所，并有“市教育工作委员会学习实践活动办公室”标志。办公室主任兼市教育工作委员会副书记陈贤德、学科工作委员会书记。任命5名部门级干部为副主任，从有关单位抽调11名骨干组成工作小组处理日常工作。

　第四是理清“方法”。

　从教育实际出发，明确了“一条主线、五个领导、六个解决问题”的总体思路，即教育系统的全体党员，特别是党员和领导干部，要以“人民满意教育”为主线，带头深入学习，带头调查研究，带头分析检查，带头改进工作作风， 率先实施整改，以率先解决教育科学发展面临的实际问题为出发点。

　着力解决六大问题:强化安全责任、拓展优质教育资源、加快高校管理体制改革、科学规划学前教育发展、改善民办学校发展环境、抓好校长和教师队伍建设，全面提高教育科学发展水平，使改革开放成果惠及大众。

　第五是确保“票”。

　专项经济费用的设立基本保证了开展学习实践活动的正常需要。

　2 、突出教育特色，深入学习研究和学习实践的第一阶段(学习和学习阶段)。按照“注重深化思想认识、注重转化研究成果”的部署要求，我委充分发挥教育行业的优势和特点，紧密联系实际，紧密联系，重点抓好“广泛开展、深入研究、深入研究、深入研究、专题实践”四个环节:

　(a)广泛发行。

　10月15日上午，市教育工作委员会召开动员大会，深入学习实践科学发展观。受李艺真委托，市委常委、市教育工作委员会书记、市教育工作委员会副书记、市教育局党委书记、局局长张宝泉作了动员讲话。

　全市教育系统各级党组织和全体党员必须充分认识开展学习实践活动的重大战略意义，把思想和行动统一到中央、省委、市委的相关精神中，切实增强开展学习实践活动的自觉性、主动性、创造性；强调开展深入学习实践活动，提高思想认识是基础，解决突出问题是关键，创新体制机制是关键，促进科学发展是目标。提出要在四个方面取得成效，即:继续解放思想、和树立科学的教育发展观取得成效；突出重点、和解决教育发展难题取得成效；体制机制和制度创新取得成效；加强基层党组织建设和转变干部思想作风、工作作风取得成效。

　市委学习实践检查指导小组第七小组组长邱福源在开班会上的讲话中，充分肯定了市教委、市教育局党组高度重视学习实践活动的开展，各项准备工作扎实细致，为活动的顺利开展奠定了良好基础。

　市教育督导办公室主任陆莎主持会议。

　市委副书记、纪委书记陈先德解释了《中共深圳市教育委员会关于深入学习实践科学发展观的实施意见》和《中共深圳市教育委员会关于深入学习实践科学发展观的实施方案》。

　市教育工作委员会、市教育局领导成员、各高校二级以上学院(或系)党组织负责人、市教育局直属单位全体党员、市教育局直属学校党支部书记以上党员领导干部、市教育工作委员会学习实践领导小组办公室和指导小组全体成员出席会议。

　动员会结束后，各单位、学校相继召开动员会，领导同志发表动员会讲话。

　据统计，各类动员大会有52次，党员参加动员大会的覆盖率为100%。

　(2)进一步研究。

　以“五天”活动为重点，不断丰富学习形式，创新学习载体。

　阅读一天。

　我们要求各单位组织全体党员采取自学和精读相结合的方式。市教委、市教育局党组为理论中心组召开学习会议。各直属单位组织党委理论中心组(总支部、支部)学习。重点学习《科学发展观重要讨论摘录》、《毛泽东、dxp、jzm关于科学发展观的意见》、《深入学习实践科学发展观领导干部学习晚报选集》等著作，同时阅读《绿色智慧》、《你身边有我》、《人水和谐》、《规划未来》等学校推荐的15本书。例如，“世界是平的”、“只有一个地球”、“我们共同的未来”、“1844年经济学哲学手稿”、“中国管理智慧教程”、“改革开放30年的复兴之路”、“为党的旗帜增光”、“审美心态”、“党的先进性建设的理论与实践”等。，用科学理论武装头脑，加深思想认识，提高解决实际问题的能力。

　[·佩奇]听一天。

　根据计划，我们的委员会计划组织三次特别报告，到目前为止已经完成了两次。

　一、10月29日，市政府第二组绩效评估小组组长王博士应邀就“提高工作绩效，促进科学发展”专题向高校、市政府机构、直属单位及相关学校领导做专题报告，重点解决工作作风和工作效率问题。

　二、11月4日，市委讲师陈昌志博士应邀就科学发展观有关问题作专题报告，重点解决进一步提高对科学发展观的思想认识问题。

　第三，计划于12月邀请教育部中国教育发展研究中心主任就如何树立科学的教育发展观作专题报告，重点解决在教育工作中落实科学发展观的问题。

　每个单位还举行特别咨询报告。

　例如，电大邀请市委宣传部副部长吴忠做专题讲座；深圳实验学校邀请市委讲师团队文连忠进行专题讲座；市第二中学邀请省督学张教授来校作题为“学习实践科学发展观，促进教师专业发展”的专题讲座。

　据统计，市教育工作委员会召开了56次专题汇报会，共有8215人参加。

　参观一天。

　根据《市教育工作委员会深入学习实践科学发展观活动学习研究阶段领导干部联系单位安排表》，李艺真、张宝泉、芦沙、陈先德、李长工、唐海海等领导同志参观了深圳信息职业技术学院、深圳大学城、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳第二职业技术学校、元平特殊教育学校、深圳小学等。分别与校长、教师面对面交谈，听取基层意见，解决困扰教育发展的实际问题。

　说一天话。

　市教育委员会、访问联系点时，市教育局领导结合学校特点和联系单位作出专题辅导报告。

　与此同时，18个单位和学校的最高领导人正在他们自己的单位、学校做咨询报告，既教育他人又提高自己。

　根据初步统计，有42份“一天”报告。

　聊一天。

　教育局党委17个支部分别召开座谈会，通过讨论和交流，交流认识和经验，为落实科学发展观和加强个人建设提出建议和意见。

　各学校围绕“学习实践科学发展观，实现学校跨越式发展”这一主题，交流学习经验，谈理解，谈意见和建议，加深了对科学发展观的理解。

　据统计，党员提交了3363篇交流学习经验的文章。

　(3)深化研究。

　现场调查。

　我们设计了4套问卷(大学生、高中家长、小学和初中家长、教师)结合政治风格的“后验”。与此同时，市级、区级两级教育系统召开了800多次调研会议。通过清晰观察和暗访、个人访谈和电话访谈的方法，我们收集了1183条原始意见和建议，分为18类、464个问题。包括以下几个方面存在的突出问题:办公室工作作风、师德、教育教学管理、招生办学、教育均等化、后勤管理。我们根据实际情况，将这些意见和建议逐一向有关处室、单位、学校进行了梳理，并下发了《关于组织召开干部思想工作作风分析会思考检查场所问题的通知》(深交党[二十届47号)。要求相关处室和单位召开领导民主生活会、支部组织生活会或案例分析会，根据相应问题、意见和建议，认真分析根源，逐一整改。

　在研究的第一阶段，每个单位、学校召开了79次各种类型的座谈会，分析了57个案例，征求了317条建议，初步解决了1XXXX年度办公用品的实际问题，避免了计划外采购造成的浪费。校园公共财产管理和损害赔偿制度的建立，有效地控制了财产损害等造成的费用。

　做一件事:

　是体验换位，根据单位的职责，以自己为服务对象，从第一个程序去做一件事，全过程体验在单位的效率、服务质量和做事过程中的问题；听取意见，即在做事情的过程中，认真听取基层单位、服务对象对改进本单位工作的意见和建议，找出薄弱环节和对策建议，了解差距、。

　局党委组织公务员开展“我为群众办实事”活动。

　专业和成人教育部听取意见:

　10月22日，市教育局党组书记、市教育局党组主任张宝泉与有关处室负责人一起接待了四批来访群众，听取了他们对教育工作的意见和看法，解决了实际问题和困难。

　宗先生反映，他的家庭生活相对困难，他的儿子在深圳电子技术学校学习，所以他申请免除学费和其他费用。

　自XX年以来，所有相关申请均已获得批准并实施，但XX年第一学期的申请尚未实施。

　张宝泉立即对相关办公室说:

　“我们必须进一步建立贫困学生资助机制！

　“指示学校找出原因并及时实施，以确保没有贫困学生因为家庭经济困难而辍学。

　11月11日上午，张宝泉参观了“人民心桥”项目，接听了热线电话，并与市民共同探讨了一些热点教育问题，如下午班、代课教师、减轻学生课业负担等。

　一些听众反映了孩子们下午轮班的困难。张宝泉表示，市领导高度重视解决下午班问题，并要求市教育局抓紧调查，提出解决方案。目前，正在研究制定从根本上解决下午班问题的具体方案。

　学校也要积极利用条件，尽可能在学校开办下午班，切实解决好孩子的午餐和下午休息问题。

　在回答代课教师提出的问题时，张宝泉指出，推进深圳教育科学发展的基本前提是认真解决教师队伍发展问题。

　目前，市、区教育局正在与相关部门合作起草相关文件，并将于今年底或明年初出台相应政策，计划两年内妥善解决代课教师待遇问题。

　同时，我市一直在重点筹建教育科学院，重点管理课程研究、教育理论研究和教学培训等。，提升继续教育水平，促进教师专业成长。

　张宝泉还表示，市教育局将密切关注家长反映学生学习负担过重的问题，并采取措施督促学校组织义务教育的教育教学活动，确保学生和谐健康全面发展。

　看一下:

　市教委、市教育局领导干部分别到18个联络点进行深入调研，解决问题，推进工作。

　问一计:

　解决校园安全问题是当前的一项重要任务。作为学习和实践活动的重要起点，我们动员一切力量开展“学校安全，问家长”活动。学校组织家长代表检查学校安全设施，从家长的角度检查安全问题，并提出改进建议。这次活动收到了来自家长的163条意见和建议。

　此外，我们还在市教育工作委员会系统下发了《关于开展征文活动的通知》。要求所有单位和学校广泛开展“全民科学发展讲座”、“科学发展理念”、“科学发展展在你身边”、“科学发展从我开始”等活动。目前，已收集了1218个“计划”，其中电大推出了“提供学校科学发展计划”，收集了100多个“计划”。

　我们将颁发一等奖、 2 、三等奖和优秀奖，由市教委、市教育局颁发奖状。该作品将在《深圳教育》上发表，并被收入《人人谈论科学发展》一书。3 、我们将重视会计账簿建设，加强舆论引导，衡量学习和实践活动是否扎实有效。会计账簿的构建是显而易见的。

　一方面，要加强账簿建设，有序扎实推进。一方面，我们应该加强活动的宣传，形成良好的舆论氛围。

　帐户演示。

　该委员会的学习实践活动有一个总的“市教育工作委员会深入学习实践科学发展观活动推介会”，挂在学习实践活动办公室的墙上，刊登在《深圳教育日报》上。每天，委员会都提醒全体党员今天应该开展什么活动，应该达到什么要求，应该达到什么效果，这样才能心中有数。各阶段，如第一阶段(学习研究阶段)，制定《市教育工作委员会学习实践活动第一阶段(学习研究阶段)实施细则》，具体实施至完成时间、责任单位、责任人，责任层层分解落实；每项具体活动都有相应的计划，从而形成了一个执行活动的责任链，在每一级都明确界定了责任执行单位和责任人。

　每项活动完成后，应装订一套完整的支持材料，并从活动计划、活动流程、活动总结等中归档。

　宣传平台。

　在深圳教育，设立了一个名为”实践科学发展观，办好人民满意的教育”的专栏，编辑和分发了12篇以上的文章。建立“市教育委员会学习实践活动网站”，设立“上级文件”、“活动趋势”、“学习”等栏目，编辑发行60多篇文章；出版了162期活动简报，其中15期由市教育委员会出版。

　每所学校利用校报(杂志)、校园网、宣传栏、电子屏幕、升旗仪式和主题班会形成569条发布信息，从而形成学习和实践活动的良好舆论环境。