《学习 5 以内的数字》
活动目标 ：
1、在游戏中学习手口一致的点数 5 以内物体的数量。
2、能专注的倾听口令，迅速地按数取物。
3、在快乐的游戏中感受计数活动的乐趣，激发幼儿体验分享的快乐。
活动准备 ：
1、胡萝卜数个，糖果。
2、贴好点的盘子。
习 一、学习 5 的点数
1、以兔妈妈为孩子准备食物为情景，引入活动，引起幼儿兴趣。
提问：
(1)小兔子喜欢吃什么?
(2)数一数兔妈妈一共为小兔准备了几个萝卜? (教师将胡萝卜排成一横排)
(3)请幼儿实行点数。
(教师指导幼儿用右手的食指，从左到右手口一致的点数)
2、以兔妈妈为孩子准备萝卜汤为情景，引导幼儿将萝卜一个一个放迸锅里。(教师指导幼儿一个一个地数着放，进一步巩固手口一致点数)
二、游戏《拔萝卜》，以不同形式进行按数取物
兔妈妈用出示点卡的形式提示幼儿拔 3 个萝卜(幼儿反复游戏）。
提问：数一数你拔了几个萝卜?
三、 幼儿操作，巩固按数取物
请幼儿每人一个盘子，根据盘子上的点数将糖果装入盘中，将你们的水果送给客人老师吧！
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