以下是为大家整理的关于最新2021学党史内容5篇 , 供大家参考选择。
最新2021学党史内容5篇
最新2021学党史内容篇1
《学党史知党情》教案
欧阳光明（2021.03.07）
教育目标：
通过学习，使同志们详细了解党的成长与发展历史，达到政治信念坚定、清正廉洁、爱岗敬业，学习并发扬党的长征精神。
教育内容:
一、中共党史的内涵及其意义
二、中共党史概括（1921年—1949年）
三、长征精神
教育方法：
多媒体授课，是抽象的理论形象化，增强教育效果。
一、中共党史的内涵及其意义
（一）内涵
中共党史，是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。也就是中国共产党的诞生、发展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。
（二）学习中共党史的现实意义
党史学习，可以从历史中汲取智慧和力量；党史学习，是加强党的思想理论建设的重要任务；党史学习，是继承党的成功经验和优良传统的需要。
二、中共党史概括（1921年—1949年）
（一）党的创建时期(中共一大、中共二大、中共三大)
1、中国共产党第一次全国代表大会
时间：1921.7.238.3
地点：上海（上海法租界贝勒路树德里３号）、嘉兴南湖
出席代表：毛泽东、董必武、李达等13人
内容：①通过了第一个党纲《中国共产党的第一个纲领》，确定党的名称、奋斗目标和中心工作；
②选举中央领导机构——中央局。
意义：中共一大的召开，标志着中国有了一个完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌就焕然一新了。
2、中国共产党第二次全国代表大会
时间：1922.7.1623
地点：上海英租界南成都路辅德里625号
出席代表：陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷、向警予、罗章龙等，代表党员195人。
内容：中心议题——进一步讨论和确定党在民主革命阶段的纲领。大会规定了党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国，大会还指出了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级是民主革命的动力。
意义：党就在中国近代革命史上第一次明确的提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领，为中国各族人民的革命斗争指明了方向。
3、中国共产党第三次全国代表大会
时间：1923.６.1220
地点：广州恤孤院后街31号
出席代表：陈独秀、李大钊、毛泽东、瞿秋白、张国焘40人出席大会，代表了全国420名党员。
内容：大会的中心议题是国共合作的问题，讨论全体共产党员加入国民党，建立国共合作统一战线的问题。
意义：促进了第一次国共合作的实现，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加速了中国革命的步伐，促进反帝反封建的人民大革命的高潮，具有重大的意义。
（二）土地革命时期（八七会议、遵义会议）
1、八七会议
时间：1927.8.7
地点：汉口
出席代表：李维汉、瞿秋白、张太雷、邓中夏、任弼时等22人
内容：①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误；
②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；
③决定发动秋收起义。(毛泽东在会上提出“须知政权是由枪杆子中取得的”)
意义：八七会议在我党的历史上占有重要的地位，给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献，但由于没有注意防止正在滋长的“左”倾情绪，导致后来发展成危害极大的“左”倾错误。
2、遵义会议
时间：1935.1.1517
地点：遵义
出席代表：朱德、陈云、林彪、彭德怀、聂荣臻、邓小平等20人
内容：集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；
肯定了毛泽东的正确主张，并选 举他为中央政治局常委等。
意义：结束了王明的“左”倾错误，事实上确立了毛泽东为首的新的党中央领导，这次会议挽救了党、红军、中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
（三）抗日战争时期（瓦窑堡会议、中共七大）
1、瓦窑堡会议
时间：1935.12.1725
地点：陕北瓦窑堡
出席代表：毛泽东、周恩来、刘少奇、李维汉、彭德怀等10余人
内容：会议分析了华北事变后国内阶级关系的新变化；
批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义；
制定了抗日民族统一战线的策略方针。
意义：遵义会议是在红军长征途中召开的。只解决了当时最为迫切的军事问题和组织问题，而瓦窑堡会议则解决了遵义会议没有来得及解决的政治策略问题，确定了建立抗日民族统一战线的政策，这为党领导全国人民迎接伟大的抗日战争奠定了政治基础。
2、中共“七大”
时间：1945.4.236.11
地点：延安杨家岭中央大礼堂
出席代表：547名正式代表，代表全党121万党员。
内容：①大会通过了毛泽东作《论联合政府》报告、朱德《论解放区战场》的军事报告。
②制定了党的政治路线；即“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”
确定毛泽东思想为党的指导思想。
意义：确定了党的政治路线，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
（四）解放战争时期（中共七届二中全会）
时间：1949.3.513
地点：河北平山县西柏坡
出席代表：出席会议的中央委员有34人， 候补中央委员有19人
内容： ①提出党的工作重心转移(乡村转移到城市)；
②提出党的总任务(以恢复和发展生产为一切工作的中心)；
告诫共产党人要警惕“糖衣炮弹”的进攻。
意义：解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。
三、党的精神
1、井冈山精神
井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地。井冈山精神的内涵可以用五句话来概括:坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风。
2、长征精神
红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神:不怕牺牲、前赴后继的精神，勇往直前、坚忍不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。
3、延安精神
在延安，中国共产党孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。延安精神的主要内容是:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
4、西柏坡精神
西柏坡精神于毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出。中共中央在西柏坡的时期，是中国革命的伟大历史转折时期，也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。在西柏坡，中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利，而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变，为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验，铸就了伟大的西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神，是中国无产阶级革命精神发展的新阶段，是井冈山精神、延安精神的延续和发展。
最新2021学党史内容篇2
学党史知党恩，做党的好孩子
欧阳光明（2021.03.07）
——曹集学校党史国史教育主题活动总结
根据县少工委、教育局相关文件要求，学校从15年3月份开始在全校范围内积极地开展“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动。根据学校实际，将党史学习、党恩教育渗透于学校艺术节、儿童节、幸福班集体建设等活动中去。利用各种平台，将爱党、爱国教育真正走进孩子们学习、生活的每一个角落。
一、 制定方案，营造氛围。
在建党94周年之际，我校高度重视“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动的开展，首先成立了以葛校长为组长，以全体教师为组员的领导小组，并建立了教导处—班主任，少先队—队干部两条工作主线。教导处负责在日常学习中渗透党史学习；少先队主要开展活动，激发孩子们爱党、爱国的热情。学校特意召开教师会议，讨论了主题活动的具体安排，举行了隆重的启动仪式，并通过家校通让学生家长也参与活动中来。全校掀起了学党史知党恩的热潮。
二、全面铺开，分层落实
1、保证学习时间。学校着重发挥校图书馆作用，将每周一次借书时间调为每班每周两次借书时间，并鼓励知道学生去借阅一些红色经典书籍，了解党史，知道党的英雄，普及爱党教育。各班语文教师充分利用晨读10分钟、午练10分钟的时间，指导学生诵读这些红色书籍，并要求各班3、4月份每周五最后一节课，专门供学生诵读红色书籍。具体做法是：诵读时，先让学生自已读，不认识的字，1、2年级教师选择经典篇目泛读。这样保证低年级学生也能了解有关党史的知识。三四年级在熟读基础上，背记一些小故事，学着复述；五六年级加深难度，在熟读基础上，引导他们做笔记，写体会。
2、及时反馈小结。5月份初，开展了红色书籍朗读比赛，通过各班自己评选，挑选优秀者在校会上诵读，进一步调动了学生学习积极性，也让红色经典深入孩子的心灵。5月中旬还开展了《红岩》片段抄写活动，发动中高段全员参与抄写，并设立奖项。高段还开展了读红色经典，做党的好孩子征文活动，优秀者作品选送教育局评奖。5月底，组织六年级学生开展了“演红色经典，做党的好孩子”的舞台剧校园巡演周活动，学生们自己编排了拍手歌，舞台剧，小品等节目，受到师生一致好评。于此同时，学校少先队安排了三次有关学党史知党恩的主题队会，要求各班根据实际召开队会，讨论弟子规，总结结验。
3、家校联动，拓展平台。学校在诵读红色经典活动之初就通过家校通联系了家长，希望他们指导、支持学生对红色经典书籍的阅读，5月底，学校召开家长会，孙佃国校长就“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动专门进行了讲解，进一步推动了爱党、爱国教育开展。
4、立足红色经典，拓宽阅读面。教导处把红色经典诵读活动与我校的“主题阅读”实验活动相结合。五、六年级学生人人写了1份《“诵读红色经典，做党的好孩子”阅读记录卡》，并把自己对党史的学习感受绘制成内容丰富、构图优美的小手抄报，向老师、家长进行展示，然后交学校存档。
通过学校大范围的宣传、推广，“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动已成为我校的常态工作，深入了师生学习、活动各个方面，学生爱党、爱国之情溢于言表。
三、创新平台，集中展示
经过一段时间红色经典诵读活动，学生不仅了解了党的历史、优秀党员战士的事迹，而且还会学习他们的精神，激励自己成长。5月初，学校根据实际，决定开展“红领巾，心向党”主题活动，利用艺术节、科学节等平台，逐步开展。将党史学习与教育和艺术节相融合。
四月初，学校已经开展了“红领巾心向党，争当四好少年”的评选活动，在人人参与基础上评出了我校四好少年，上报浙江网参与评选。在“红领巾心向党”主题活动中，少先队继续开展此类活动，通过前期红色经典阅读活动，评选各班、各小组四好少年，将好少年与做党的好孩子统一起来。一大批对党史了解多得孩子获得了表彰，进一步激发了他们对的党史了解热情，也推动了我校爱党、爱国教育。其次结合艺术节，开展了一系列活动。如“心向党，爱祖国”三笔字比赛，涵盖了低中高所有年级，书写内容包括入队知识，党的历史，党的英雄战士事迹、庆党诗歌，学生既参与了艺术活动，又接受了爱党教育。
“学党史知党恩，做党的好孩子”主题活动意义深远。不仅提高了学生对党史的了解，培养了爱党、爱国的思想，促进了学生正确世界观、价值观形成，还丰富了学生精神文化生活。学生们从中受到了一次中华民族革命精神的熏陶和教育，对提高学生的自身素质和修养起了很大作用，同时激发了学生爱党热情，给学生提供了为党献礼的平台，引领学生用自己的方法，表达对党、对国家的热爱。根据这次活动的经验，今后，我校将拓展党史学习的内涵，将它融入学校文学节、艺术节，将此项活动深入开展下去。
曹集学校大队部
2016.05
最新2021学党史内容篇3
2021年学党史心得体会研讨发言
“勤学笃思”学党史，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。“欲知大道，必先为史”。党史中蕴含了无限的智慧和力量。从解放战争的伟大胜利到脱贫攻坚战的全面胜利，从革命长征路到发展新征程，复兴路上，共产党人跨越一个个“雪山草地”，征服一个个“艰难险阻”，每一次历练都是经验，每一程风雨都是积累。
勤学笃思学党史能让我们在党的实践创造和历史经验中启迪智慧、砥砺品格，传承发扬好先进经验，从党史中汲取砥砺前行的力量，在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中在学思践悟、行稳致远。把化危为机的伟大智慧和艰苦奋斗的优秀品格一代一代传承下去。
“潜心笃志”学党史，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向。“知所从来，方明所往”，历史是最好的教科书。要学好党史就要先学会潜心回望来时路，用真情真心去体味当初那艘小小红船是怎样越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为今天行稳致远的巍巍巨轮；去体味这栉风沐雨、峥嵘奋进的一百年，共产党人是以怎样的信念和情怀走好每一步，做好每一个抉择，获得每一个胜利。
潜心笃志在党的奋斗历程和伟大成就中汲取“营养”、提振精神，鼓舞斗志、明确方向。从“心”锤炼党性修养、从“志”厚植为民情怀，在砥砺传承中以责无旁贷的使命担当和初心如磬的坚定信仰，矢志不渝跟党走，奋力开创无愧于历史和时代的新篇章。
“守正笃行”学党史，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学好党史务必严厉杜绝“坐而论道”“纸上谈兵”。所谓“意诚而后心正，心正而后身修”，要学好党史，在做好潜心笃志、勤学笃思的同时更要学会在工作和实践中修身明德、守正笃行，将党史学习内化于心，外化于行，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，凝聚力量。
发扬“忠诚印寸心，浩然充两间”坚贞不屈和“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”英勇无畏的革命精神，在传承红色基因、赓续共产党人精神血脉中修好党史这门“必修课”，在担当作为中攻坚克难，激流勇进，在开拓进取中迎难而上，自强不息。
最新2021学党史内容篇4
学党史精选题库150道题
一、单项选择题（共40题）
1.随着马克思主义同中国工人运动的结合日益紧密、建立统一的中国共产党的条件日益成熟。在共产国际代表的促进下，中共一大于______在上海召开。【C】
A、1921年6月20日B、1921年7月1日
C、1921年7月23日D、1921年7月30日
2.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入______的关键时期召开的一次十分重要的大会。【D】
A、新时期B、新阶段C、新征程D、新时代
3.十九大的主题是：不忘初心，，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。【B】
A、继续前进B、牢记使命C、方得始终D、砥砺前行
4.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民，为中华民族。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。【C】
A、谋幸福，谋未来B、谋生活，谋复兴
C、谋幸福，谋复兴D、谋生活，谋未来
5.发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻的发展理念。【A】
A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享
C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享
6.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和____的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。【B】
A、新社会阶层B、中华民族C、知识分子D、农民阶级
7.近代以来，中华民族面对着两大历史任务：一个是____；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。【C】
A、反对帝国主义B、反对封建主义
C、求得民族独立和人民解放D、实现民族复兴
8.____是中国革命史上具有重大意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开端。【C】
A、辛亥革命B、护国运动C、五四运动D、二次革命
9.1921年7月23日，党的一大在上海开幕。后因代表们的活动受到监视，大会转移到浙江____继续召开。党的一大的召开宣告中国共产党正式成立。【B】
A、杭州西湖B、嘉兴南湖C、绍兴东湖D、宁波东钱湖
10.1922年7月，党的二大第一次提出了明确的____的民主革命纲领。【B】
A、土地革命B、反帝反封建C、社会主义革命D、民族革命
11.中国共产党历史上唯一一次在国外召开的全国代表大会是____。【D】
A、三大B、四大C、五大D、六大
12.1924年至1927年，一场以推翻帝国主义在华势力和北洋军阀为目标的革命运动，似滚滚洪流席卷中国大地。人们通常把它称为“大革命”或“国民革命”。1927年大革命失败后，中国共产党确定了____的总方针。【D】
A、开展工人运动B、城市暴动和武装反抗国民党反动派统治
C、争取中间力量和通过合法斗争夺权D、土地革命和武装反抗国民党反动派统治
13.1927年8月1日，____打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。【A】
A、南昌起义B、秋收起义C、广州起义D、上海工人三次武装起义
14.1927年9月进行的三湾改编提出“____”的重要原则，是把工农革命军建设成为无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。【C】
A、支部建在军事指挥机关B、支部建在师部
C、支部建在连上D、支部建在团上
15.中国抗日战争的起点和中国人民局部抗战开始的标志是______。【A】
A、九•一八事变B、华北事变C、一二•九运动D、七七事变
16.1936年12月12日，东北军一部以迅速行动包围临潼华清池，扣押了蒋介石。张学良和杨虎城向全国发出停止内战、一致抗日的通电。这便是震惊中外的______。【C】
A、上海事变B、南京事变C、西安事变D、皖南事变
17.1927年毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”思想是在______。【B】
A、南昌起义时B、八七会议上C、文家市决策时D、秋收起义后
18.为了驳斥“亡国论”和“速胜论”的错误观点，系统阐述党的抗战方针，毛泽东于1938年5月写了______这篇重要文章。【A】
A、《论持久战》B、《论联合政府》
C、《中国革命和中国共产党》D、《目前抗日统一战线中的策略问题》
19.《为人民服务》是毛泽东同志在1944年9月8日纪念______追悼会上的讲话。【A】
A、张思德B、白求恩C、刘胡兰D、雷锋
20.以下不属于党的三大法宝的是______。【B】
A、统一战线B、实事求是C、党的建设D、武装斗争
21.加强和改进党的作风建设的核心是。【B】
A、开展批评和自我批评B、保持党同人民群众的血肉联系
C、理论联系实际D、解放思想、实事求是
22.解放战争时期，人民解放军进行战略决战的三大战役是____。【C】
A、辽沈、淮海、渡江战役B、上党、淮海、渡江战役
C、辽沈、淮海、平津战役D、鲁西南、淮海、渡江战役
23.1987年4月13日，中葡两国政府在北京正式签署关于澳门问题的联合声明，确认中国政府于____对澳门恢复行使主权。【C】
A、1997年7月1日B、1998年12月20日
C、1999年12月20日D、2000年12月20日
24.中华人民共和国政府对香港、澳门行使主权分别是在______。【C】
A、1999年、2000年B、1998年、1999年C、1997年、1999年D、1997年、1998年
25.新中国成立后制定的第一部正式法律是______。【C】
A、《工会法》B、《土地改革法》C、《婚姻法》D、《宪法》
26.“建设有中国特色的社会主义”的科学命题是在______提出的。【A】
A、党的十二大B、党的十三大
C、党的十一届三中全会D、党的十四大
27.下列____会议是我国改革开放的标志。【B】
A、1956年党的八大B、1978年党的十一届三中全会
C、1987年党的十三大D、1997年党的十五大
28.1987年召开的党的十三大第一次比较系统地论述了____。【B】
A、社会主义商品经济理论B、社会主义初级阶段理论
C、社会主义市场经济理论D、有中国特色社会主义理论
29.2002年11月通过的十六大党章，把______作为党的指导思想写进党章。【C】
A、毛泽东思想B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想D、科学发展观
30.党的______通过修改党章，正式把科学发展观写进党章。【D】
A、十四大B、十五大C、十六大D、十七大
31.科学发展观的核心是______。【D】
A、统筹兼顾B、全面协调可持续发展C、和谐社会D、以人为本
32.我国现在实行的政党制度是______。【D】
A、一党制B、多党制
C、多党合作D、中国共产党领导下的多党合作
33.我国最高权力机关是______。【A】
A、全国人民代表大会B、中国人民政治协商会议
C、国务院D、中共中央
34.中国共产党党员的党龄，从______之日算起。【A】
A、预备期满转为正式党员B、成为预备党员
C、成为正式党员后一年D、递交申请书
35.“一国两制”的构想，最初是在解决______问题时提出的。【B】
A、香港B、台湾C、澳门D、西藏
36.“一国两制”的前提是______。【D】
A、大陆主体的社会主义制度和港、澳、台地区的资本主义制度并存
B、港、澳、台享有高度自治权
C、用和平方式统一祖国
D、国家主权统一于中华人民共和国
37.在长期革命斗争中，党形成了三大优良传统作风，即理论联系实际的作风，____的作风，批评与自我批评的作风。【A】
A、密切联系群众B、艰苦奋斗C、谦虚谨慎D、实事求是
38.十三届全国人大三次会议2020年5月28日下午举行闭幕会，表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律将自____起施行。【D】
A、2020年6月1日B、2020年10月1日
C、2020年12月30日D、2021年1月1日
39.______年，中国许多地方发生非典疫情，对广大人民群众的身体健康和生命安全构成严重威胁。在中共中央和国务院的领导下，全国展开了抗击“非典”的斗争，并取得了重大胜利。【C】
A、2001B、2002C、2003D、2004
40.新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，坚持把________放在第一位。【A】
A、人民生命安全和身体健康
B、控制疫情和经济社会发展
C、人民生命安全和经济社会发展
D、控制疫情和疫苗研发
二、多项选择题（60题）
1.下列哪些属于党员的权利______。【ABCD】
A、参加党的有关会议，阅读党的有关文件
B、接受党的教育和培训
C、对党的工作提出建议和倡议
D、行使表决权、选举权
2.党的民主集中制的基本原则是______。【AC】
A、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
B、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复
C、党禁止任何形式的个人崇拜
D、党的最高领导机关是中央委员会
3.党的全国代表大会的职权是____。【AB】
A、听取和审查中央委员会的报告
B、修改党的章程
C、监督国务院、中央军事委员会、最高人民法院和最高人民检察院的工作
D、决定全国总动员或者局部动员
4.党的基层组织的基本任务是____。【ACD】
A、宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议
B、讨论本地区范围内的重大问题并作出决议
C、对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作
D、密切联系群众，做好群众的思想政治工作
5.在“一国两制”中，两种制度的关系是______。【BCD】
A、不分主次、共同发展B、大陆的社会主义制度是主体
C、长期共存和平共处D、相互支援
6.我国政府恢复对香港、澳门行使主权后，对香港、澳门实行“一国两制”、港人治港、澳人治澳、高度自治的方针。香港、澳门特别行政区在政治和法律方面享有的自治权包括______。【BCD】
A、独立的外交权B、行政管理权
C、立法权D、独立的司法权和终审权
7.中国政府目前对待台湾问题的立场有。【ABD】
A、坚持“和平统一、一国两制”的基本方针
B、我国对台湾的主权神圣不可侵犯；绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国一部分的地位
C、台湾问题同香港、澳门问题一样是殖民主义侵略遗留问题
D、努力用和平方式实现，但不能承诺放弃使用武力
8.习近平指出，我们郑重倡议，在____的共同政治基础上，两岸各政党、各界别推举代表性人士，就两岸关系和民族未来开展广泛深入的民主协商，就推动两岸关系和平发展达成制度性安排。【AD】
A、坚持“九二共识”B、坚持“九三共识”
C、反对“一中一台”D、反对“台独”
9.习近平强调，中国共产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子。中国共产党所做的一切，就是____。我们要把自己的事情做好，这本身就是对构建人类命运共同体的贡献。【ABD】
A、为中国人民谋幸福B、为中华民族谋复兴
C、为经济谋发展D、为人类谋和平与发展
10.习近平强调，____是全人类的共同价值，也是联合国的崇高目标。【BCD】
A、平等、和谐B、和平、发展C、公平、正义D、民主、自由
11.“一国两制”由我国首次提出并付诸实践，这一制度的重大历史意义有____。【ABCD】
A、丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原理
B、丰富和发展了马克思主义的国家学说
C、创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题
D、是从我国社会主义现代化建设需要一个和平的国际环境出发，为解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和模式
12.70年来，我们始终着眼于中华民族整体利益和长远利益，坚定维护国家主权和领土完整，团结全体中华儿女，坚决挫败各种制造____的图谋，取得一系列反“台独”、反分裂斗争的重大胜利。【ABC】
A、“两个中国”B、“一中一台”C、“台湾独立”D、“一中共表”
13.中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，两岸同胞要____。【ACD】
A、共谋和平B、共创和平C、共护和平D、共享和平
14.“三会一课”制度中三会的内容是______。【BCD】
A、民主生活会B、支部党员大会C、党支部委员会D、党小组会
15.习近平总书记在出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调，共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求，彰显了______的命运共同体意识，为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。【BD】
A、共享共建B、同舟共济C、合作共赢D、权责共担
16.为顺应时代发展，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从理论和实践结合上系统回答了新时代______重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。【AC】
A、怎样坚持和发展中国特色社会主义
B、怎样建设社会主义和建设什么样的党
C、坚持和发展什么样的中国特色社会主义
D、怎样建设党
17.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，______必须长期坚持并不断发展。【ABCD】
A、是马克思主义中国化最新成果
B、是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
C、是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
D、是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
18.中国共产党的性质是______。【ABCD】
A、中国工人阶级的先锋队
B、中国人民和中华民族的先锋队
C、中国特色社会主义事业的领导核心
D、代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
19.发展是我们党执政兴国的第一要务。必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持______、共享的发展理念。【ABCD】
A、创新B、协调C、绿色D、开放
20.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是______。【ABCD】
A、开辟了中国特色社会主义道路
B、形成了中国特色社会主义理论体系
C、确立了中国特色社会主义制度
D、发展了中国特色社会主义文化
21.党在自己的工作中实行群众路线，______，把党的正确主张变为群众的自觉行动。【AD】
A、一切为了群众B、一切依靠群众C、从群众中来D、到群众中去
22.跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进______。【ABCD】
A、全面建成小康社会B、全面深化改革
C、全面依法治国D、全面从严治党
23.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，促进国民经济______发展。【ABCD】
A、更高质量B、更有效率C、更加公平D、更可持续
24.我国的立国之本是______。【ABCD】
A、坚持社会主义道路B、坚持人民民主专政
C、坚持中国共产党的领导D、坚持马克思列宁主义毛泽东思想
25.坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能______。【ABCD】
A、发展中国B、发展社会主义
C、发展共产主义D、发展马克思主义
26.改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，更加注重改革的______，在实践中开创新路。【ABD】
A、系统性B、协调性C、整体性D、协同性
27.党章总纲指出，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，推进协商民主______发展，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。【ABC】
A、广泛B、多层C、制度化D、系统化
28.我国最广泛的爱国统一战线是由______组成的。【ACD】
A、全体社会主义劳动者B、社会主义事业的建设者
C、拥护社会主义的爱国者D、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
29.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要坚持立党为公、执政为民，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强______的能力。【ABCD】
A、自我净化B、自我完善C、自我革新D、自我提高
30.党的思想路线是______。【ABC】
A、一切从实际出发B、理论联系实际
C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理
31.中国共产党员必须自觉遵守党的纪律，首先是党的______。【AD】
A、政治纪律B、生活纪律C、组织纪律D、政治规矩
32.坚持__、____是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的光荣传统和独特优势。【CD】
A、创新发展B、党建引领C、党的领导D、加强党的建设
33.党的民主集中制的基本原则是______。【ABCD】
A、党员个人服从党的组织B、少数服从多数
C、下级组织服从上级组织D、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会
34.党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和______的职责。【ABCD】
A、组织群众B、宣传群众C、凝聚群众D、服务群众
35.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆，要做到______。【ACD】
A、忠诚B、负责C、干净D、担当
36.党的各级领导干部必须信念坚定、______，模范地履行党章所规定的各项义务。【ABC】
A、为民服务B、勤政务实C、敢于担当D、清正廉洁
37.党的纪律主要包括______、群众纪律、工作纪律、生活纪律。【ABC】
A、政治纪律B、组织纪律C、廉洁纪律D、财经纪律
38.党组织对违犯党的纪律的党员，应坚持______，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。【ABC】
A、惩前毖后、治病救人B、执纪必严、违纪必究
C、抓早抓小、防微杜渐D、严的要求、严的标准
39.对党员的纪律处分有五种：警告______。【ABCD】
A、严重警告B、撤销党内职务C、留党察看D、开除党籍
40.党员在留党察看期间没有______。【ABC】
A、表决权B、选举权C、被选举权D、控告权
41.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，贯彻习近平强军思想，加强人民解放军的建设，坚持______。【ABCD】
A、政治建军B、改革强军C、科技兴军D、依法治军
42.______是关系党生死存亡的问题。【AC】
A、党风问题B、执政能力问题
C、党同人民群众联系问题D、意识形态问题
43.坚持民主集中制，必须实行正确的集中，牢固树立______，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。【ABCD】
A、政治意识B、大局意识C、核心意识D、看齐意识
44.坚持民主集中制，必须加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的______，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。【ABCD】
A、政治性B、时代性C、原则性D、战斗性
45.新形势下，党面临的四大考验是______。【ABCD】
A、执政考验B、改革开放考验C、市场经济考验D、外部环境考验
46.新形势下，党面临的四大危险是______。【ABCD】
A、精神懈怠危险B、能力不足危险
C、脱离群众危险D、消极腐败危险
47.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败，构建______的有效机制。【ACD】
A、不敢腐B、不愿腐C、不能腐D、不想腐
48.党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导，使它们保持和增强______，充分发挥作用。【BCD】
A、纯洁性B、政治性C、先进性D、群众性
49.党章要求，党员要发扬社会主义新风尚，带头实践______，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。【ABCD】
A、社会主义核心价值观B、社会主义荣辱观
C、提倡共产主义道德D、弘扬中华民族传统美德
50.党和法治的关系是法治建设的核心问题。以下关于党和法治的关系的表述正确的是______。【ABCD】
A、党的领导是社会主义法治最根本的保证
B、党的领导和社会主义法治是一致的
C、社会主义法治必须坚持党的领导
D、党的领导必须依靠社会主义法治
51.党的十八届四中全会《决定》开宗明义用“三个事关”阐述依法治国的重要性。这“三个事关”包括______。【ABCD】
A、事关我们党执政兴国B、事关人民幸福安康
C、事关经济快速发展D、事关党和国家长治久安
52.下列选项中，______符合党的十八届四中全会《决定》就“推动全社会树立法治意识”所提出的相关要求。【ABCD】
A、把法治教育纳入国民教育体系
B、实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制
C、把法治教育纳入精神文明创建内容
D、健全媒体公益普法制度
53.党的十八届四中全会《决定》要求，行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当。同时强调了以下______“三个坚决”。【BCD】
A、坚决杜绝越级执法、跨区执法
B、坚决纠正不作为、乱作为
C、坚决克服懒政、怠政
D、坚决惩处失职、渎职
54.要发展面向______、面向______、面向______的社会主义文化。【ACD】
A、现代化B、国际C、世界D、未来
55.要坚持正确舆论导向，提高新闻舆论______。【ABCD】
A、传播力B、引导力C、影响力D、公信力
56.我们要加快构建反映______的价值体系。【BCD】
A、上层建筑B、中国特色C、民族特性D、时代特征
57.我们要运用______的观点评判和鉴赏作品。【ABCD】
A、历史的B、人民的C、艺术的D、美学的
58.“不忘初心，牢记使命”主题教育总要求是______。【ABCD】
A、守初心B、担使命C、找差距D、抓落实
59.要依法依规加强网络空间治理，推动______，确保互联网在法治轨道上健康运行。【ABC】
A、依法管网B、依法办网C、依法上网D、依法治国
60.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是______。【AC】
A、开辟了中国特色社会主义道路
B、开辟了有中国特色社会主义现代化道路
C、形成了中国特色社会主义理论体系
D、形成了有中国特色社会主义理论体系
三、填空题（20题）
1.中国共产党的宗旨是______。【全心全意为人民服务】
2.中国共产党的组织原则是______。【民主集中制】
3.中国共产党的最高理想和最终目标是______。【实现共产主义】
4.共产党人的世界观和方法论是______。【辩证唯物主义】
5.《党章》明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和、科学发展观、______作为自己的行动指南。【习近平新时代中国特色社会主义思想】
6.在现阶段，我国社会的主要矛盾是______和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【人民日益增长的美好生活需要】
7.《党章》明确，必须坚持_________的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。【以人民为中心】
8.中国特色社会主义的根本政治制度是_________________。【人民代表大会制度】
9.发展党员，必须把_________放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。【政治标准】
10.被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是______。【理想信念】
11.近代以来，中华民族最伟大的梦想是实现______。【中华民族伟大复兴】
12.经国务院批准，从2014年起，将每年的设立为“扶贫日”。【10月17日】13.党章总纲指出，党执政后的最大危险是______。【脱离群众】
14.______是党最根本、最重要的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。【政治纪律】
15.党的群众路线教育实践活动的核心内容是______，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。【一切为了群众】
16.预备党员的权利，除了没有______、选举权和被选举权以外，也同正式党员一样。【表决权】
17.党的全国代表大会每______举行一次，由中央委员会召集。【五年】
18.对党员的纪律处分有：警告、严重警告、______、留党察看、开除党籍。【撤销党内职务】
19.党章总纲指出，要充分发挥______作为第一生产力的作用，充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用。【科学技术】
20.坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底就是要坚定______。【文化自信】
四、简答题（共30题）
1.毛泽东提出的“两个务必”是指什么？
答：务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风；务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
2.党的三大作风是什么？
答：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。
3.党的四项基本原则是什么？
答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
4.民主集中制“四个服从”的原则的主要内容是什么？
答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
5.发展我国同世界各国关系的和平共处五项原则是什么？答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
6.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？
答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
7.党的纪律主要包括的内容是什么？答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
8.什么是“八项规定”？
答：一要改进调查研究；
二要精简会议活动；
三要精简文件简报；
四要规范出访活动；
五要改进警卫工作；
六要改进新闻报道；
七要严格文稿发表；
八要厉行勤俭节约。
9.社会主义核心价值观的具体内容是什么？
答：社会主义核心价值观其内容为富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
10.习近平总书记所说的“好干部”的标准是什么？
答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢干担当、清心廉洁。
11.什么是人民最关心最直接，最现实的利益？
答：在更高水平上实现幼有所育，学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶。
12.十九大报告指出，引导人们树立正确的哪四观？
答：历史观、民族观、国家观、文化观。
13.十九大报告提出的“四个伟大”是什么？
答：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想。
14.“四个全面”战略布局的内容有哪些？
答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
15.“五位一体”总体布局是什么？
答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
16.进入新时代，中国共产党面临的“四大考验”是什么？
答：四大考验，即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。
17.进入新时代，中国共产党面临的“四大危险”是什么？
答：四大危险，即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
18.“四个意识”的内容是什么？
答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
19.“四个自信”的内容是什么？
答：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
20.“两个维护”的内容是什么？
答：“两个维护”是指坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
21.“三严三实”是指什么？
答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
22.2013年秋，习近平总书记提出了共建“一带一路”重大倡议，具体指什么？
答：丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路。
23.决胜全面建成小康社会的“三大攻坚战”是什么？
答：“三大攻坚战”是指防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治，是在十九大报告中首次提出的新表述。
24.脱贫攻坚“两不愁、三保障”目标是什么？
答：“两不愁”就是稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，“三保障”就是保障义务教育、基本医疗、住房安全。
25.依法治国的总目标是什么？
答：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。
26.衡量一切工作得失的根本标准是什么？
答：人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。
27.“不忘初心，牢记使命”主题教育总要求是什么？
答:守初心，担使命，找差距，抓落实。
28.“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标是什么？
答：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。
29.社会主义的本质是？
答：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
30.2020年全国两会的政府工作报告中提到的“六保”是指什么？答：“六保”指保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转。
最新2021学党史内容篇5
2021教师学党史心得体会范文推荐作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。二、奉献多一点
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去
为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。
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