以下是为大家整理的关于召开党史教育专题组织生活会4篇 , 供大家参考选择。
召开党史教育专题组织生活会4篇
召开党史教育专题组织生活会篇1
专题组织生活会程序
1、做好会前准备。
党支部要提前一上级党组织沟通情况，听取队开好组织生活会的意见；深入实际调查研究，确定会议要解决主要问题；广泛开展谈心活动，了解本支部每一个党员的思想情况，做到心中有数，同时，也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动，互相征求意见，找出问题和不足；党支部中有领导干部党员的，应事先征求党内外同治对他的意见，并在会前反馈给本人；将开会的时间、地点提前通知本支部党员，以便党员安排好工作和其他事宜，保证按时参加会议。
2、组织引导党员开展批评与自我批评。
要引导党员联系思想实际，认真检查自己的工作、学习情况，检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况，检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记应率先垂范，带头发言，以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后，支部书记书记要发动大家帮助他“画个像”，即整个党员到底怎么样，有点事什么，缺点是什么，要客观地、全面地指出来，使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析，这样既能解决重点党员的问题，同事也教育了大家。
3、做好会后工作。
组织生活会后，党支部要根据会上提出的问题，制定整改措施，认真加以解决。对会上受触动较大的党员，会后要找其谈话，听取意见，做好思想工作，使其放下包袱，正确对待同志的批评意见，改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况，请求上级党组织指示。
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
2、《论群众路线-----重要论述摘编》（中央文献出版社）
3、《厉行节约 反对浪费-----重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
4、《群众路线教育实践活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）
召开党史教育专题组织生活会篇2
关于召开专题组织生活会的通知
各位党员、校干：
按照县教体局党委的有关要求，近期党支部要围绕“讲重作”专题警示教育召开组织生活会，为了规范会议程序，确保会议质量，现将有关事项通知如下：
一、主题和内容
专题组织生活会围绕要以学习贯彻习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态的重要论述为主题，围绕“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育要求来进行。结合自身工作和生活实际，深入查找党员自身在党性、党风、党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评，进一步增强党性观念、党员意识和服务意识，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、时间、地点和参加人员
本次组织生活会，全体党员和班子成员参加。时间初步定于8月29日上午9:30。地点：党员活动室
三、具体要求
1.要提高认识，充分做好会前准备。各位党员要通过各种形式，广泛征求意见和建议，党员和班子成员要互相谈心，。每参会人员都要结合学习心得、个人实际和征求到的意见，认真填写谈心谈话记录、查摆问题清单，深刻分析原因，开展批评和自我批评。
2.党员领导干部要带头撰写对照检查材料，要带头开展批评与自我批评，深入进行自我剖析，当好表率。
3.党员个人要紧密结合岗位实际，查找不足，剖析原因，积极整改，要立足岗位为学校的科学发展做贡献，创先争优当先锋。
固镇县第二实验小学党支部
2017年8月23日
召开党史教育专题组织生活会篇3
关于召开专题组织生活会的通知
各位党员、校干：
按照县教体局党委的有关要求，近期党支部要围绕深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话为主题召开组织生活会，为了规范会议程序，确保会议质量，现将有关事项通知如下：
一、主题和内容
专题组织生活会围绕深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话这一主题，结合自身工作和生活实际，深入查找党员自身在党性、党风、党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评，进一步增强党性观念、党员意识和服务意识，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、时间、地点和参加人员
本次组织生活会，全体党员和班子成员参加。时间初步定于5月19日上午午第一节课。地点：党员活动室
三、具体要求
1.要提高认识，充分做好会前准备。各位党员要通过各种形式，广泛征求意见和建议，党员和班子成员要互相谈心，。每参会人员都要结合学习心得、个人实际和征求到的意见，认真填写谈心谈话记录、查摆问题清单，深刻分析原因，开展批评和自我批评。
2.党员领导干部要带头撰写对照检查材料，要带头开展批评与自我批评，深入进行自我剖析，当好表率。
3.党员个人要紧密结合岗位实际，查找不足，剖析原因，积极整改，要立足岗位为学校的科学发展做贡献，创先争优当先锋。
固镇县第二实验小学党支部
2017年5月17日
召开党史教育专题组织生活会篇4
专题组织生活会情况
同志们： 根据甘区教党发〔*〕82号文件和学校先进性教育活动分析评议阶段安排意见的要求，9月27日至28日，我校党支部全体党员党性分析材料民主评议专题会在学校多功能厅举行。学校领导及党员共30人参加会议，现将有关情况通报如下： 本次专题组织生活会活动的主要内容是以“三个代表”重要思想为指导，找准领导干部、党员在思想和工作中存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，克服缺点，共同提高，为深入开展先进性教育活动和促进学校各项工作持续发展献言献策。党支部要求全体党员在这次活动中联系各自的教育教学工作实际，努力奋进，开拓创新，更新观念，顺应形势，树立为人民服务的宗旨，在工作中发挥党员的先锋模范作用，为学校教育全面发展作出贡献。 会议由支部书记任彬同志主持，他首先介绍了会议前的准备进程和个人党性分析材料形成的过程，并对本次会议的重点过程和方法提出了详细要求，结合我校实际，评议分为两天进行。 民主评议从支部书记任彬同志开始。他以普通党员的身份，在简要介绍第一阶段学习情况后，对照党章和党员先进性标准，对自己存在的缺点和不足方面进行了认真地剖析。学校校长郝绍良同志、副校长成武军、副校长兼支部委员贺登超同志以普通党员的身份，分别就自己在理论学习、理想信念、联系群众、服务群众以及切实履行党员义务等方面存在的不足进行了反思，每位党员对照党性分析材料，在组织生活会上进行党性剖析，认真地开展了自我批评，然后按照“先支委，后其他党员；先自查，后评议”的要求逐个进行民主评议。30位在职党员对照学校形成的《张掖六中党员先进性具体标准》，先后对自己进行了认真深刻的自我剖析，分析存在的问题，寻找思想根源，提出改正方法，明确努力方向，整个会议严肃认真而不失活泼。 在组组织生活会上，每位党员都实事求是，敞开胸怀，认真查找和分析问题的根源，积极开展批评和自我批评。在自我批评时，每位党员紧紧抓住先进性这个基本标准，联系党性分析中查摆出来的问题，特别是在理论学习、工作作风和思想作风以及人生观、世界观、价值观等方面，进行了诚恳的自我批评，并从思想上深挖细查了根源。每个党员宣读完党性分析材料后，参会党员遵循实事求是的原则，按照“团结－批评－团结”的要求，“知无不言,言无不尽”,进行评议。本着实事求是、与人为善、对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,开展了认真的批评，并对今后的工作提出了殷切希望。敞开思想,畅所欲言,坦诚交换意见，进行相互帮助，达到共同提高的目的。通过专题组织生活会,党员心情舒畅，受到很好的教育。大家一致认为,通过逐个开展批评与自我批评,逐个进行评议,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向。大家表示,通过分析评议,要进一步加强党性锻炼,发扬批评与自我批评的优良作风，求真务实、开拓进取,做好本职工作,充分发挥党员先锋模范作用,为学校教育全面发展作出贡献。 支部书记任彬同志在全体党员民主评议结束后，作了总结讲话。他指出，30名在职党员态度端正，分析材料字数均在2000字以上，多数同志经过多次修改完善，党性分析触及了灵魂，充分发扬“纳言不怕利，亮短不怕丑，挖根不怕深，改过不怕痛”的精神，认真开展了批评与自我批评，个人剖析很有深度，每位党员均能认真对待同志们的评议，从学校大局出发，从自身存在的不足、现实工作和一贯表现等方面深刻的反思与总结，做到有则改之，无则加勉。要求全体党员在今后的工作中：一是加强理论学习，进一步提高理论水平，树立终身学习的意识，努力建设学校性校园；二是强化宗旨意识，深入课堂，深入学生，紧密联系群众，进一步强化服务职能，提高服务水平；三是对个人存在的问题要立即整改，按照各自的整改措施，把各项工作落到实处。这次组织生活会，使每位党员之间达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增强团结、振奋精神的目的。 *年十月十三日专题组织生活会情况
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