学院“‘ 四史’ 学习年” 系列活动实施方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国全省基层党建工作重点任务推进会精神和 2021 年教育系统全面从严治党工作视频会议精神，坚持推进“不忘初心、牢记使命”制度化建设，为了认真落实教育部印发的《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》，要求将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。将“四史”学习纳入师德建设主题，提升广大教师的“四史”素养，激发广大党员爱党爱国热情，更好迎接建党 100 周年，是践行学史崇德的重要举措，意义重大而深远，特制定本实施方案。
一、 指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展，为建设一流大学打下坚实基础。
二、 目标任务
通过此项活动，深刻了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以良好的精神风貌走好新时代的新长征，以勇于担当作为的工作态度投身到教育事业中。
（一）坚定师生为本、育人为本的教育导向。要从“四史”中汲取养分，在践行党的宗旨中突出师生为本、育人为本的教育导向，在贯彻落实立德树人根本任务中取得新成效，不断增强师生的获得感、幸福感，提高师生满意度。
（二）涵养担当作为、奋勇争先的良好氛围。通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，营造担当作为、奋勇争先的良好氛围，传承艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神，激发学院创新活力，以良好的氛围迎接中国共产党成立 100 周年。
（三）树立勇于奉献、冲锋在前的模范旗帜。进一步提高广大党员、干部、师生爱学习、肯学习、善学习的基本能力，保持政治本色，弘扬奉献精神，使各党支部“战斗堡垒”作用进一步发挥，党员先锋模范作用进一步凸显。
三、学习内容
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用，用以促学，学用相长，组织引导党员、干部和师生认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷等著作。
四、 主要措施 按照党中央和省委、省委教育工委和学校党委的部署安排，四史学习教育贯穿 2021 年全年，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。启动时党委召开动员会，结束时召开总结会。
1. 开展专题学习。党委要在党员、干部自学为主的基础上，依托理论学习中心组、举办读书班、学习研讨班等形式，分专题开展集中
学习研讨。领导干部要坚持以上率下，发挥好示范带动作用，在学习教育中做到标准更高、要求更严、落实更好。基层党组织要利用“三会一课”和主题党日等形式，围绕党史学习教育主题，通过组织专题报告会、读书会、座谈会、在线学习、参观红色教育基地、观看红色电影、文明实践志愿服务活动等丰富多彩的活动，让党员从中收获知识、得到锻炼、受到熏陶。“七一”前后，组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲专题党课，开展微党课大赛。针对领导干部和普通党员不同特点，确定学习重点内容，坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要著作和读本，学习好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，用好《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考资料，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2. 深化宣讲阐释。紧紧围绕庆祝中国共产党成立 100 周年主题，“七一”前后，举办“百年党史”报告会、座谈会等，开展专题研究宣传阐释，推出一批有理论和实践价值的研究成果，引导干部师生树立正确的党史观。组织“十百千”宣讲团、基层党代表、红色青年宣讲团等开展专题宣传，推动党史学习教育进支部、进课堂、进班级、进寝室、进企业、进农村、进社区、进网络。在全院开展以党史为重点的.“四史”宣传教育，依托新时代文明实践中心等基层阵地,,结
合“永远跟党走”群众性主题教育活动，开展党史故事汇、党史知识竞赛、诵读红色家书、红色经典进校园等活动，推动宣传教育深入师生、深.入基层、深入人心。围绕立德树人根本任务，依托思政课堂主渠道，推进党史教育“三进”工作;用好第二课堂，组织开展主题突出、师生喜闻乐见的校园文化活动;做好第三课堂，利用节假日，尤其是寒暑假，组织师生开展“学党史践初心”志愿服务和社会实践活动,引导师生知史爱党、知史爱国，帮助青年学生扣好人生“第一粒扣子”。. 3. 组织专题培训。要把党史学习教育纳入干部、党员、党员发展对象、入党积极分子的教育培训内容，组织党校兼职教师开展集体备课，精心设计课程，组织教师深入挖掘革命先烈英雄事迹，编写党史故事读本，纳入党史学习教育重要内容，发挥先进典型的教育引导作用。发挥江西红色资源优势，开展系列“红色走读”，组织广大党员、干部和师生瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆，切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。注重线上学习教育优势，运用“学习强国”学习平台、“江西中医药大学”学习强国号、学校慕课平台、江西干部网络学院、国家行政教育学院等网络平台，开发党史教育微党课网课，推出系列融媒体产品，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，帮助党员、干部和师生深化对党史内容的学习掌握。
4. 弘扬红色文化。积极动员和鼓励师生创作反映时代精神、体现江西特色的党史题材文艺作品，充分展示中国共产党百年光辉历程和伟大功绩。要把开展党史学习教育与落实习近平总书记关于“推进红
色基.因传承”的重要要求结合起来，同习近平总书记视察江中集团时的重要讲话精神以及习近平总书记对中医药发展的重要批示结合起来，以党史学习教育为契机，引导全院上下大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，进一步坚定信念、凝聚共识，抢抓中医药事业发展的重大机遇,以更大的决心、更有效的举措推动“双一流”建设和中医药传承创新,为人民健康事业和中医药强省做出更大的贡献。要策划制作一批庆祝建党 100 周年的党史知识展览等，进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神，营造党史学习教育的浓厚氛围。
5. 开展 “ 我为群众办实事 ”。
实践活动。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，坚持学史力行，组织广大党员、干部发扬苏区干部好作风，弘扬唯实求真的寻乌调查精神，于今年 3-4 月间，拟定调研提纲，组织专题调研，通过组织走访、座谈会、谈心谈话、意见箱等多种形式，深入了解师生所思所急所盼，梳理问题清单，明确整改方向和措施，进一步完善解决民生问题的体制机制,引导党员、干部发挥先锋模范作用,走好新时代党的群众路线，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，始终保持党同人民群众的血肉联系。
6. 召开专题组织生活会。党史学习教育结束前，各级党组织要召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，充分运用批评与自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，
进一步锤炼党性修养、坚定理想信念。
四、组织领导
成立学院党委党史学习教育领导小组，学院党委主要领导同志担任组长，相关领导同志担任副组长和成员。领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室，负责日常工作。办公室下设工作协调组、实践活动组、指导督导组、材料简报组、宣传报道组等五个工作组，各工作组要各司其职、密切配合、一体推进，形成工作合力。
1. 强化责任落实。党委、党总支要承担主体责任，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,精心组织、周密安排,成立相应领导机构,制定学习教育的具体计划和措施，结合工作实际，抓好组织实施，形成“一级抓一级，层层抓落实”工作格局，切实把党中央、省委和学校党委部署要求落到实处。党委(党总支)书记要当好第一责任人，以身作则，带头示范，切实把学习教育紧紧抓在手上，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的学习教育。要坚持因地制宜、加强分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体任务和要求，制定行之有效的推进措施，确保学习教育取得实效。
2. 加强督促指导。学习教育指导督导组，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各单位开展学习教育情况进行督导。要坚持用好的作风开展党史学习教育，全体党员、干部要切实提高对党史学习教育重要性的认识，以高度的政治责任感投入到教育活动中来，准确把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，
发扬马克思主义优良作风和学风，注重实践效果，坚决克服形式主义，坚决防止浅尝辄止，全面掌握学习工作动态，保证学习时间，按时完成学习任务，及时发现问题短板，总结经验做法，提高学习教育质量。
3.。
树立正确党史观。坚持以两个历史决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议。旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲党的历史、否定党的领导的错误倾向，引导干部师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，更好正本清源、固本培元。坚持正确方向，拿不准的问题要及时请示报告，坚决防止出现任何形式的“低级红”“高级黑”。
4. 做好宣传报道。统筹各类宣传媒体,充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，深入宣传党中央和学校党委有关部署要求，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传各基层单位开展学习教育的经验做法和成效。注重发挥新时代文明实践中心、“江西中医药大学”学习强国号等平台作用，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围。各支部学习教育进展情况，要及时报送学院党史学习教育领导小组办公室。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。开展“‘四史’学习年”系列活动既是
推进基层党建工作的一项重要内容，也是建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，各党支部要切实把系列活动摆上重要位置，精心谋划，及早安排，认真组织。
（二）全面启动，务求实效。各支部要结合师生党员返校实际，创新活动形式，以线上线下相结合的形式及时开展“‘四史’学习年”系列活动，在做好常态化疫情防控工作的同时充分动员支部党员学起来、讲起来、做起来。要紧扣中心，突出重点，讲究质量，建立责任清单，力戒形式主义，使系列主题活动成为汇聚智慧、凝聚人心、激发活力的有效载体。
（三）加强宣传，营造氛围。各支部要积极提供党员优秀事迹、党支部优秀活动和系列活动事迹、素材，学院将集中进行宣传报道，突出引领示范与辐射带动，把点上的经验推广到面上，为迎接建党100周年营造良好舆论氛围。
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