2021 年 XX 学校“四史”学习活动安排策划方案 为深入学习贯彻习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神,进一步加强新生的责任感与使命感,深刻认识到红色政权的来之不易、新中国的来之不易以及中国特色社会主义的来之不易。引导新生切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,让初心薪火相传,把使命永担在肩,为新中国发展燃烧青春热血,为新时代发展贡献青春力量。
一.活动时间 2021 年 X 月 X 日—X 月 X 日 二.参与人员 团干部、入党积极份子;按专业划分六个学习班,每班设班主任 1 名,负责组织学员学习及进行学习成果的验收。
三.活动安排 (一).活动仪式(2021 年 X 月 X 日)
1.辅导员 XX 老师讲解学习要求及学习意义; 2.XX 大学校史馆讲解员 XX 讲述 XX 大学历史,重温学校建设和发展的光辉历程,感受红色文化底蕴; 3.党委秘书 XX 老师开展主题讲座。
(二):党史学习(2021 年 X 月 X 日)
1.班主任带领学员进行规定内容的理论学习; 2.互动游戏:党史故事会,分享趣闻故事; 3.分享学习心得:将当日学习心得以“党史学习+姓名+心得体会”形式发送到班级群内。
(三):新中国史学习(2021 年 X 月 X 日)
1.班主任带领学员进行规定内容的理论学习; 2.读书分享会:成员自行选读一本“四史”书籍,并在班级群内以《书名》+推荐理由形式进行打卡推荐; 3.分享学习心得:将当日学习心得以“新中国史学习+姓名+心得体会”形式发送到班级群内。
(四):改革开放史学习(2021 年 X 月 X 日) 1.班主任带领学员进行规定内容的理论学习; 2.学员们向家庭成员讲授改革开放史,与家人分享学习成果; 3.分享学习心得,将当日学习心得以“ 改革开放史学习+姓名+心得体会”形式发送到群班级群内。
(五):社会主义发展史学习(2021 年 X 月 X 日)
1.班主任带领学员进行规定内容的理论学习; 2.接龙游戏:列举在中国特色社会主义发展道路中,我国取得的突出成就,班级群内打卡接龙。
3.分享学习心得:将当日学习心得以 “社会主义发展史学习+姓名+心得体会”发送到班级群内。
(六):“四史”学习总结(2021 年 X 月 X 日)
1. 班主任带领班级学员总结学习情况,学员做学习成果汇报; 2. 班主任做各班级学习成果汇报; 3.“四史”学习活动结业考核。
(七):活动结束仪式(2021 年 X 月 X 日)
1.辅导员 XX 老师总结学习成果;
2.表彰优秀学员。
人无精神则不立,国无精神则不强。以史鉴今以史为师,通过线上学习,望 XX 学校学子能够学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,做到不忘历史不忘初心,知史爱党知史爱国,继往开来坚定前行,感受红色革命情怀,争做新时代的优秀青年,成为知史学史以史名志的表率,用实际行动弘扬党的光荣传统,适应新时代新要求新环境,坚定理想信念,努力承担起时代赋予我们的使命与担当。
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